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林涛:孝老爱亲显美德
http://wmf.fjsen.com 2013-12-05 16:12   来源:省直机关文明办    我来说两句

林涛同志自觉遵守党纪国法,不论在哪家单位、哪个岗位都能勤勤恳恳、任劳任怨地工作,具有良好的职业道德和较强的奉献精神,在本职岗位上做出了较好的成绩。该同志2001年2月来我校工作,先后在办公室、党委办公室和工会从事行政、党务及工会有关工作,在学校的施埔校区校史展览室建设、业余党校建设与管理、创建福建省文明学校(第八届至第十一届)和全国模范职工之家等各项工作中做出了重要贡献,还兼任广告教研室(现更名为艺术设计教研室)教师,教学作风和方法深得所教班级学生的认可与喜欢。入校12年来,先后被评为学校先进教育工作者10次,学校优秀教师2次,学校优秀共产党员和优秀党务工作者各1次。

林涛同志有一个崇尚文明,相爱和谐的家庭。夫妻结婚10多年来,遵纪守法事业有成,家中老人安享晚年,孩子聪明好学上进,是一个和睦的五口之家,深受单位同事、亲友邻里的好评。2013年3月,该家庭获得省直机关"五好文明家庭"称号。

"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼",这是中华民族的传统美德。在家庭生活中,林涛夫妻敬老爱幼,在精神生活上尽力给予老人家关心和体贴,积极创造条件让他们享受晚年的乐趣。林涛的母亲1999年由于风湿性心脏病引发脑血栓,导致身体右半边全部瘫痪,个人生活无法自理。十四年来,为了便于照顾偏瘫的母亲,他主动与父母亲住在一起,妻子也尽心尽力协助他照顾母亲。由于平时上班忙,照顾母亲的任务自然落在了日渐年迈的父亲身上,夫妻俩与心不忍,每逢周末他们总是动员父亲外出参加活动,卸下疲惫、放松心情,他们则留在家里照顾母亲。孩子出生后,夫妻俩深刻地认识到父母对子女负有抚养和教育的责任,要把对下一代的关爱建立在科学和理性的基础上,把对子女的感情与培养孩子的人生观、道德观以及科学文化知识教育有机结合起来,讲究原则、讲究方法、讲究技巧。健康的家庭需要一个健康的环境才能得以健康的发展和延续,夫妻俩始终把对孩子的教育放在第一位,从孩子小学一年级起就经常与孩子沟通交流,教育孩子学会做人、学会做事,从不溺爱孩子,为了使孩子能够更加健康快乐地成长,夫妻俩孝敬老人、互敬互爱、言行一致,努力提高自身素质和品位,为孩子做出了榜样。在这个家庭里,他们做为子女尊重孝敬长辈,做为父母关心爱护孩子,共同营造了一个温馨和谐、健康向上的文明家庭,成为一对同事和邻里赞美、羡慕的模范夫妻。

和睦的家庭能给每一个家庭成员带来健康、智慧和前进的力量。为了给孩子创造一个良好的成长环境,夫妻俩淡泊名利、不慕新潮,勤俭节约,在家谈论国事、家事、工作事,都努力做到"非礼勿视、非礼勿听、非礼不行",以自己的正确言行影响孩子、感染孩子、带动孩子。他们从不搞封建迷信,更不做违法乱纪的事情。自2001年一家人共同生活在一起以来,夫妻俩对待两位老人都十分尊敬和孝顺,不仅生活上悉心照顾,家中大小事也时常征询老人的意见,使他们觉得在家里有地位,倍受子女尊重,进而心情愉悦、乐观豁达、健康长寿。在10多年家庭生活中,他们夫妻已经取得共识,认为最重要的就是处理好夫妻关系,因为夫妻关系在家庭中起到核心作用,是家庭幸福的前提和基础。因此在处理家庭事物时,他们夫妻都能平等对待、共同磋商,只要对方是合理的建议,总能求大同、存小异,做到办每件事情双方都心情舒畅。

有一句话:"幸福的家庭都是一样的",一个美满的家庭之所以能让每个成员都感到幸福,是因为这个家庭有一个积极健康、乐观豁达的生活态度,有一个相互理解、和睦相处的生活氛围,有一个热爱生命、珍惜家人的生活心态。在家庭活动的内容上,不能满足于赚大钱、干家务、带孩子、孝敬老人,层次还要不断提高,方式也要多样化,只有不断增加文化元素和社会交往,与同事、邻居、亲友建立起良好的人际关系,才能给家庭生活不断注入新内容、新感受。一个家庭物质生活富不富裕并不重要,但有了丰富的精神文化生活就达到了一种文明的境界。

责任编辑:金婷   
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