【支持者：多样性是良性教育生态的保障】

“桃花源式教育”暗寓的焦虑

诚然，当下的教育体制，确实存在着许多令人无法容忍的东西，但也应该看到，无论业内还是业外，体制内和民间，教育工作者和家长，多年来都共同地在做着努力。有关教育资源的公平配置，教材的改革以及师资力量的提升，都在向前推进。虽然这种推进速度，与人们的期待还有不小的距离。【详细】

“桃花源式”教育，逃离还是回归？

给“桃花源式”教育适当的空间与包容，就会使单一的教育生长出多样性，就会使单一的评价向多元转变。多种形式、多样性的学校本身是形成教育良性生态的前提和保障。【详细】

【网友声音】

在孩子的教育中，家庭无法代替学校，真正要下功夫的是把教育通过改革搞好。——郗杰英

单凭着父母自认为的“有益”的方式，盲目地替未成年孩子做主，让他们接受一种另类的教育方式，对孩子的成长并没有实质好处。——曾颖

家长要三思而行，孩子毕竟是社会的动物，应该在学校里有群居的生活。——李明

孩子一旦脱离了主流教育群体，处在一种半封闭的教育环境之下，先不说家长们有没有教育好孩子的能力，这种与现实社会的脱节，本身就会造成一种可怕的现实错位。——程奎星

“桃花源式”教育关注孩子内在需求，这样教出的孩子能够接触大自然，拥有独立思考和主动学习能力，避免在物质欲望中迷失自我。——刘晓