黄冰心，女，1978年3月出生，平和县山格中心小学教师。二十一年来，她始终坚持在农村小学一线教学岗位上，爱岗敬业，勤勤恳恳，在教育教学方面取得显著成绩：2011年至今“专业技术职务职称任职年度考核”评定均为优秀；执教公开课曾获平和县、漳州市一等奖、省特等奖、省级优课（推部优）、全国一等奖；参加现场实验教学说课比赛获福建省一等奖；指导教师和学生获得全国一等奖、省、市、县一等奖。先后获得“福建省五一劳动奖章”、“ 福建省小学科学学科教学带头人”、“福建省优秀科技辅导员”、“漳州市小学科学学科十佳优秀教师”、“漳州市第三批研究型名师”、第五届漳州市“敬业奉献道德模范”、漳州市第六届职工“创新能手”、“漳州市优秀班主任”、“漳州市语文学科带头人”、平和县“师德标兵”、“第二批优秀人才”等荣誉称号。她的敬业奉献事迹是教育界一面催人奋进的旗帜，福建电视台、漳州电视台、《闽南日报》、平和电视台、《平和柚都》等曾多次做了报道。

1978年出生的黄冰心老师，是平和县山格中心小学一位小学高级教师，大学学历，业务能力强，专业素质过硬，近年来在教育教学方面取得显著成绩。有着二十一年农村小学教学经验的她，一直秉承“学高为师，德高为范”的自律信条，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，赢得了学生的喜爱，家长的信任，社会的好评，同事的认可。

一、以德立身、爱生如子、为人师表

长期以来，她坚持认真学习马列主义毛泽东思想，思想上时刻保持与以习近平同志为核心的党中央高度一致。以培养“四有”新人为己任，以德立身、爱生如子、为人师表，全心全意做好教书育人工作，自觉履行教书育人的神圣职责。

留守儿童的教育是如今农村中小学教育的重点，也是难点。对待这部分学生的教育她加倍用心。逢年过节，她会把这些孩子带回家中，一起感受过节气氛；每逢孩子生日的时候，她会带着孩子一起吃蛋糕、唱生日歌；每当这些孩子有个头疼脑热的时候，她都会及时送她们去医院看病、垫药费、督促服药、照料生活。就这样，她所带的班级从来没出现过留守儿童落下功课、叛逆、逃学等情况。相反的，一个个都热爱生活、积极向上。直到现在，这些孩子最常挂在嘴边的一句话是：“正是有了黄老师， 我们的童年没有任何缺失。”

为了关心和帮助品学兼优而家庭困难的学子实现读书的梦想，她于2018年5月加入“平和县爱心助学志愿者协会”并被聘任为副会长，在朱会长的带领下，与爱心助学志愿者协会的志愿者们一起利用节假日，放弃休息时间，积极深入困难学子家中进行走访，了解情况。安排爱心人士对接签约仪式，并进行后续跟踪服务。为优秀的困难学子牵线搭桥，圆梦助学，无私奉献。。

她特别注重后进生的辅导工作。对于后进生，她总是给予特殊的关照。课堂上采取多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力表扬的方法。课后则蹲下来与孩子沟通，找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心，激发他们学习的兴趣。 经过她的不懈努力，这部分孩子的学习成绩上去了，也开始面带自信的笑容融入集体中了。与学生真诚相处，用爱与学生沟通。学生总是喜欢上她的课，家长们也想方设法要把自己孩子送到她所任教的班级。历年来学区、中心校及县统一命题测试中成绩均名列前茅，2006年所任教班级被漳州市教育局评为“先进班集体”，成为中心校一面催人奋进的旗帜。2017年5月14日，《闽南日报》以“黄老师让我们的童年没有任何缺失”为题进行专题报道。2018年10月29-30日，漳州电视台一套《漳州新闻》栏目和漳州一套《记者在线》以“黄冰心：留守儿童的‘干妈’”为题分别播出，11月3日《福建综合频道》也进行宣传报道。

二、爱岗敬业、锐意进取、执着追求

她爱岗敬业，勤于学习，精于业务，锐意创新，投身课改，积极参加各项比赛。2000年，参加工作不满三年的她，报名参加平和县小学语文活动课教学比武，她执教的《成语益智园》荣获县级三等奖；2008年，她制作的教学课件《鼠标和键盘的使用》参加县、市小学教师课件制作比赛，均获一等奖。2011年执教《盘古开天地》，参加“县级课题优秀课例”评选，荣获一等奖；此后，她再接再厉，于2012年3月参加省级培训班的片断教学比赛《谁被谁吃》和“设计与技术实验操作技能——筷子搭桥”比赛，均荣获一等奖。

她不但对教育教学很有研究，对于学科技能也同样认真执着。2012年漳州市“小学科学教师教学技能大赛”准备遴选了，她大胆报名参加，积极向其他教师学习，看名师课堂录像，还不时在教室架好相机给自己的课录个像，反复观看，查找不足，并多次在学校领导的支持下，前往福建省小学科学课改基地校和厦门英才学校，向郭娇英老师和段清华老师的专家团队请教，努力提升自己。经过认真、细致的准备，在县、市的比赛中，均荣获一等奖。有了课堂教学及学科专业技能的支撑，她在小学科学这门学科的道路上越走越起劲。2013年在“漳州市小学科学学科教学观摩和专家讲座活动”中，她执教《昼夜交替现象》一课，效果良好，获得与会专家和教师的一致好评，并以此获得代表漳州市参加省级现场优质课比赛的资格。此后，她开始全身心投入到紧张的选课、备课、磨课中去。她不仅自己认真钻研，还经常请教学校教研组、县教研室、市、省专家，并在中心校校长林成旗的全力支持下，再次到福建省小学科学课改基地校和厦门英才学校跟班学习，不断完善自己的课堂。一分汗水一分收获，在“2013年福建省小学科学优质课评选观摩会”上，她执教的《日益减少的矿物资源》一课，以独特的教学设计，灵动的教学过程，显著的教学效果被评为特等奖，同时，也被省普教室选送参加“2013年全国小学科学优质课评选活动”荣获全国壹等奖。

她并没有因此停步不前，2014年7月在首届漳州市小学教师转岗培训教学比武，荣获一等奖；2015年3月，她代表平和县参加漳州市“小学科学十佳教师”评选活动，荣获“漳州市小学科学学科十佳优秀教师”荣誉称号。2015年9月她挑战新难度，代表漳州市参加“首届福建省中小学实验教学说课活动”以创新的思维，活用教材，改进实验方法，演示并解说《蜡烛的变化》一课，荣获省级一等奖。2016年1月，她参加“漳州市第三届中小学教师教学技能大赛”，再折桂冠，荣获小学科学学科一等奖；2016年4月“漳州市首届小学科学十佳教师送教活动”中，她执教《小车的运动》一课，获得芗城和台商投资区与会教师的高度好评，并在市级录像课比赛，荣获一等奖；2018年9月，她自己着手实践并推广应用的《小学科学实验器材及方法改进》项目，参加漳州市总工会主办的“五小”创新赛，荣获第六届漳州市职工“五小”创新竞赛二等奖，个人荣获第六届漳州市职工“五小”创新能手称号；2018年9月她执教《浮力》一课，参加福建省教育厅“一师一优课，一课一名师”“优课”评选，在县、市、省逐级评选和推荐中脱颖而出，荣获省级“优课”，同时推“部优”。

为了丰富学生的课余生活，黄老师利用社团和课外时间，采取集中培训、小组合作、个别辅导等方式，带领学生一起研究电子DIY、一起探索考古挖掘项目、一起学习书法拓片技艺。2015年在“漳州市中小学生科技运动会”上，她带领的团队首次参赛，张任翔等25名同学分别获得一、二、三奖，大家都欢呼雀跃起来。同时她所在的山格中心小学也获得“书法拓片”项目团体第六名。有了这次的成功，她和孩子们信心倍增，在2016年“第十二届漳州市中小学生科技运动会”上，她带领的团队再创佳绩，有28位同学分别获得一、二、三获奖，她所在的山格中心小学荣获“古建筑拼装”项目团体第二名。

2003年至今，先后指导多名学生参加美术、征文、演讲、朗诵、书法等比赛，并多次获得县、市、省、国家级一、二、三等奖。

无论在班主任岗位，还是在辅导员岗位，她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。2015年7月被漳州市体育局、漳州市教育局评为“优秀科技辅导员”； 2015年12月被福建省体育局、福建省教育厅评为“优秀科技辅导员”。教学之余，黄冰心老师认真总结教学经验，并撰写教学论文。2000年至2007年撰写多篇论文，参加县小学教育教学论文评选，均获一等奖；2009年至2018年撰写多篇论文，在CN级刊物《福建教师》、《文理导航》、《新课程学习》、《小学科学》和《华夏教师》上发表。

三、传帮带授，引领前行，率先垂范

做为一名研究型名师，黄冰心老师不但自己事业上蓬勃发展，蒸蒸日上，还充分发挥名师的传帮带作用，常常帮助老师提高教育教学能力，促进学校教育教学研究的进一步发展。从2015年9月起，把本校吴老师作为帮带对象，在黄老师的帮带下，一直坚持学科理论知识的学习和专业技能的培训，在教育教学、教学研究方面，黄老师言传身教，毫无保留地手把手传授。

功夫不负有心人，在黄老师的帮带和自身的不懈努力下，吴老师专业水平迅速提高，在教育教学方面取得累累硕果：2016年9月，在吴老师准备参加教学设计比赛期间，黄老师以新课程标准和教学理念为依据，结合自身已有的教学经验，从教材分析、学情分析、教学目标、教学准备、教学过程、教学评价以及板书设计、实验方案设计等方面给予精心指导，吴老师编写的教学设计——《昼夜交替现象》，通过不断地提炼，参加中国教育学会科学教育分会开展的“2016年小学科学教师优秀教学设计评比活动”中，荣获全国一等奖。2016年9月，“一师一优课，一课一名师”网上赛课活动开始，黄老师鼓励吴老师大胆报名参赛。从报名那一刻开始，黄老师一刻也没闲着，从选课到备课，从教学仪器的使用到课堂教学的策略，从实验方案的设计到实验过程的实施等等给予吴老师周密细致的指导。同时多次深入课堂进行观课、评课、磨课，从课堂语言、课堂驾驭能力、教学方法、教学艺术等方面指导吴老师进行改进，使得这节课逐步走向成熟，在2015-2016年度福建省教育厅“一师一优课，一课一名师”“优课”评选，吴老师执教这节科学课-----《摩擦力的秘密》，在县、市、省逐级评选和推荐中脱颖而出，荣获省级“优课”。在黄冰心老师的真心帮扶和倾心指导下，吴老师一步一个脚印，从一名普通教师逐渐蜕变为经验型教师，并逐步转型为市级“十佳优秀教师”。

黄老师作为省小学科学名师工作室研修人员、漳州市小学科学名师工作室主要成员、平和县小学科学名师工作室领衔人、市级科学课题负责人，为了帮带全县科学老师的教学技能，提高科学课堂有效性，于2016年11月25日，带领县小学科学名师工作室成员与龙岩新罗区科学名师工作室，在山格中心小学开展区域性共建联动教研和市级科学课题研讨活动，黄老师在活动中进行专业实验仪器操作培训，为广大科学教师提供学习的平台，提高教师教学技能操作能力，为提高课堂有效性服务。

一分耕耘，一分收获，在各级领导的关心下，在有经验专家的培训指导下，在她自己勤勤恳恳、不懈努力工作下，黄冰心老师在平凡的岗位上创造了不平凡的教育梦想，2011至今连续八年“专业技术职务职称任职年度考核”的评定均为优秀，先后获得“平和县师德标兵”、 “平和县第二批优秀人才”、“市级优秀班主任”、“漳州市小学语文学科带头人”、“漳州市小学科学学科十佳优秀教师”、“漳州市第三批研究型名师”、“漳州市敬业奉献道德模范”、“省级小学科学骨干教师”、“省级学科教学带头人”、“福建省五一劳动奖章”等荣誉称号。