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陈光彪
http://wmf.fjsen.com 2014-05-29 14:44:00 来源:三明日报    我来说两句

 

陈光彪课间辅导同学功课

三明日报讯(记者 林芳芳)10月19日,星期六,和陈光彪约好9时在大田一中开始采访,8时50分,他提着一个装满生活用品的塑料桶和两个同学有说有笑地走到校门口。“今天寄宿生搬宿舍,我来帮帮忙。”陈光彪笑着说。

  9月27日,陈光彪荣获“福建省诚实守信美德少年”称号。无论是他初中的母校梅山中学还是如今所在的大田一中,都正掀起学习“陈光彪”的热潮。走到学校宣传他的黑板报前,这个14周岁的小男孩摸着鼻子不好意思地说:“其实没什么吧,就是书要读好,人要做好。”

镜头一:

守着失主的小包不敢离去

金秋9月,又一批学长学姐走出乡村,到城里的优秀学校上学了,这天中午,陈光彪提前来到学校,他想看看有没有认识的朋友上了“升学光荣榜”。“看着看着,突然低头就看见旁边一个树下有一个黑色的钱包,当时我就有点紧张,该怎么办呢?又不敢捡,又不敢走。”陈光彪说,他就一边看光荣榜,一边用眼睛的余光盯着钱包等失主。“等啊等,可是都没有人来找,都要上课了,我就赶紧捡起来,冲到教室了。”第一节课刚下课,陈光彪刚想把钱包交给老师,包里的手机响了,陈光彪赶紧接了起来,这才知道原来钱包的主人是学校的苏春芳老师。

钱包里500元现金和一部手机等贵重物品,完璧归赵。苏老师提出要公开表扬他,可最后在陈光彪的再三请求下。后来这个小秘密在“私底下”传开了。

镜头二:

“老师,成绩多算了3分”

“大家现在核对一下试卷,看看老师有没有改错的地方。”梅山中学柯景满老师按照惯例分发试卷后让同学们复核分数。

“老师,成绩多算了3分,你看看。”陈光彪拿着卷子走到讲台边。“傻啊,多给的还告诉老师。”开始有同学议论起来,陈光彪不时回头看看同学,脸涨红了。

前一天晚自习,他已经从班主任那得知,初二那年上学期期中考试成绩将影响能否获得 “厦门梅山同乡会奖学基金”和“梅山乡关工委奖学基金”的奖学金。“我们年段高手林立,我知道这3分,可能就要失去这个机会了,我当时也犹豫了一下,可是我想如果我不告诉老师,就算我领到奖学金了,我心里也会很难受,假的就是假的,它会变成一个包袱一直在我心里。”陈光彪说。

柯老师说,后来总有人开玩笑地问他:“你后悔吗?”陈光彪就笑着说:“不说会更后悔。”

镜头三:

主动给同学出复习题

“引导学生们互相出复习题”这是梅山中学张英圳老师帮助学生们提高成绩和增强他们互助团结精神的“好方法”。而这,是受到陈光彪的启发。

那时,陈光彪的成绩一直名列前茅,性格又热情外向,不少同学喜欢向他请教问题。“他们问的很零散,我就想自己出一些题目给他们做,如果不会了再来问我,相当于帮他们做专门辅导。”陈光彪说每天晚自习后回到家,他就用半个小时的时间来出题,题量一般就写满一张A4纸。

这样会不会浪费自己的学习时间呢?陈光彪说,既然答应同学要帮助他们提高成绩就要真正做到,而且“出复习题”这样的方法是既帮助同学也帮助自己,出题目和讲解题目的过程都等于自己再复习了一遍。

镜头四:

“同学,等等,你少拿了钱”

在上初中时,一放学陈光彪就到母亲开的小吃店帮忙。小吃店主要经营现煮的麻辣烫,一个人又煮又收钱,很不卫生,于是陈光彪的妈妈找了个小盒子,顾客往来买东西就自己放钱自己找钱。

有天,有位学生来到店里买了一份“麻辣烫”,说了声:“阿姨,我自己找9块啊。”说完转身准备离开。在店里帮忙的陈光彪觉得有点不对劲,他明明看见这位同学放进小盒子里的是50元,他赶忙叫住这位同学:“同学,等等,你少拿了钱,你把50元当10元啦?”

这样类似的场景在这家小店里上演过多次。“刚开始我不太明白为什么妈妈放个小盒子,她不担心别人不付钱吗?后来妈妈说,她相信别人会付钱的。”陈光彪说,“顾客诚信,我们更不能占小便宜。”

记者手记: 4个小镜头,记录下了陈光彪身上闪耀的美德之光,然而采访中老师同学们的“称赞”远远不止这些。陈光彪说,“商鞅为了变法,立木取信”是他最喜欢的故事之一,而妈妈和舅舅那“对街坊邻居及亲朋好友有事必帮”是对他影响深刻的“身教”。他说:“妈妈说好人会有好报,但不能为了回报才去做。”

责任编辑:金婷   
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