链接二：【教育典型】武平附小：经典诵读育少年

“人之初、性本善、性相近、习相远”……近日，笔者踏进武平附小校门，但听朗朗上口的经典美文扑面而来；学校5个楼梯口及其它场所，则贴着精心挑选的经典名言名句。校园处处弥漫着经典的气息，洋溢着国学的墨香。这是该校7年来开展“以国学培育学校特色，以国学丰富人文素养”为宗旨的国学教育的一个缩影。

《三字经》、《千字文》、《论语》等传统文化典籍，是中国古代圣贤智慧的结晶。为传承中华民族博大精深的经典文化，武平附小2004年秋季开设了经典诵读校本课程，让学生在记忆的黄金时代诵读经典美文、唐诗宋词，以提高他们的人文素养。该校把“经典诵读”列为教学科研课题，成立课题组。通过家长开放日活动，邀请家长到学校听老师上经典教育课。教师们在实践中不断探索，通过经典故事会、名剧演播场、童谣唱经典、美文诵读会等喜闻乐见的形式，帮助学生理解经典内容，提高学习效果。

通过经典诵读国学教育，学生们了解了优秀的中华文化和民族精神，培养了对母语的热爱，产生了宽容善良的人性美。五（2）班同学钟婧杰说：“当我遇到困难时，我会用《三字经》中的一句话激励自己，那就是‘惜孟母，择银庄，子不存，断机杼’，只要我想到母亲为我学习付出了那么多，就会激励自己勤奋刻苦学习。”“在我和同学闹矛盾的时候，老师会劝导我们，‘海纳百川、有容乃大’。在学习成绩好的时候会记住‘胜不骄、败不馁’”六（3）班蓝国军同学欣慰地说。

或许，学生们的变化只体现在细微处，他们也无法理解国学的全部内涵，但滴水穿石，潜移默化，大爱无声，春风化雨。武平附小开展的国学教育活动，让学生置身在更广阔深邃的母语世界，让经典国学和生活融为一体，为学生健全人格打好文化底色与精神底色。武平附小也因此于2007年获“中华经典诵读全国优秀学校”光荣称号，多位学生被评为“全国百佳国学少年”。