“这位同学，请不要乱扔垃圾！”“小朋友，请注意车辆！”每天上学、放学时，郴州市五完小门口，有这样一群人——他们戴着红袖章，穿着红马甲，认真维持着交通秩序，成为学校周边一道靓丽的风景。他们是谁？他们就是我们可亲可敬的家长志愿者们。多年以来，记者在校门口见到过很多志愿者：有头发花白的老奶奶，有年轻漂亮的妈妈，有精神矍铄的爷爷……他们不论天晴、下雨都坚守着岗位，用亲切的笑容、真诚的话语，为校园文明增添家力量。（6月19日中国文明网）

文明校园创建虽然重点在校园，因为学生是校园文明创建的主人。但是，每个学生，尤其是小学生与家庭的文明习惯有着密切的联系。毕竟每个家长是孩子成长路上的第一任老师，家长的素养直接决定了学生的素养。比如五完小家长志愿者们无怨无悔的付出，才更好地用行为完美地诠释了志愿者服务精神，同样为孩子们文明安全出行，遵守各项规则提供了不可缺少的“家力量”。

关注未成年人成长，就要为其营造良好的成长环境，这是校园文明创建的主题之意。郴州市中小学积极聚集社会各界力量，从思想道德教育、家庭教育和社会实践等多方面教育中，引导广大未成年人树立正确的人生价值观，不仅有效地助力孩子们成为了校园文明创建的主人，对于学生传承文明也起到了引领作用，同时也让孩子深刻地明白了当好文明小主人的重要性。

校园文明创建不能忽略“家力量”。生活中，大人经常告诉孩子工作忙，赚钱辛苦，幸福生活来之不易。但事实上，做父母的能将好习惯教给孩子，就等于给孩子的将来提供了宝贵的精神财富。众所周知，好的家风决定好的家运，一个文明的家长，对于孩子文明行为的养成，起着至关重要的作用。虽然说传播家风家教知识，是一个长久的工程，但是每个家长，能够在校园文明创建中，能和学校一起努力传播文明，这何尝不是传承家风的一面镜子？孩子会在他们的举动中，找到前进的方向，会不断努力做一个文明的学生。

树立文明小公民意识，提升责任担当，推进校园文明创建，培育和践行社会主义核心价值观，等等，只有充分发挥好“家力量”，在这份力量，每个家庭、家长只有为孩子们提供一个健康向上、幸福和谐的文明环境，才能让他们向着文明的朝阳，茁壮成长，不断建树文明素养、道德品质，使得文明校园创建久久为功，也为文明中国凝聚生机勃勃的后生力量。（福州文明网 陈瑾瑜）