我省将为中小学教师建立教师师德档案，师德考核将计入教师绩效考核，比重将不低于30%。这是记者从省教育工委和省教育厅《关于进一步加强中小学师德师风建设的意见》中了解到的。

按照规定，我省将建立教师宣誓制度以及师德承诺制度。《师德师风承诺书》需以在校园网公布等形式，接受社会、学生和家长监督。

今后，学校应定期组织学生、家长、教师开展师德评议，每学年确定教师的师德考核等次。教师凡有《福建省中小学教师职业道德考核办法》规定的20种“一票否决”情形的，当年度师德考核、绩效考核确定为不合格等次。

我省将规范失德行为惩处，制定《福建省中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则》，明确不可触犯的师德禁行性行为。对危害严重、影响恶劣者，要依法依规撤销教师资格，坚决清除出教师队伍。对涉及违法犯罪的，要及时移交司法部门。

按照规定，对师德问题突出且屡禁不止的学校，校长应引咎辞职或予以免职，并追究学校主管部门的领导责任。

亮点1 师德将记入档案

我省将建立师德档案制度。师德档案将作为教师职称评聘、评优评先等重要依据。在教师信息管理系统中建立严重失德者档案，杜绝丧失教师资格者重新混入教师队伍。

此外还要建立师德问题报告制度。学校要定期调查分析师德状况，及时发现教师队伍中的不良倾向和问题。有违反师德规范的重要情况和问题，应按照人事管理权限及时向学校主管部门报告。

亮点2 力推“学生成长导师制”

我省将大力推广“学生成长导师制”。“学生成长导师制”即教师人人都要做学生成长的导师，“结对”帮扶学业困难、生活困难、心理困惑和行为有偏差的学生。总结提炼教师的倡导言行和禁忌言行，加强教师礼仪的培训，引导教师规范言行举止，注意着装打扮，自觉塑造仪表端庄、知书达理、举止大方、文明得体的师表形象。

亮点3 严禁有偿家教和兼职

师德师风建设对有偿家教和兼职补课下禁令。

严禁教师以非法方式表达诉求，故意不完成教育教学任务；严禁教师侮辱、歧视、孤立学生，体罚和变相体罚、侵害学生；严禁公办学校教师有偿补课、有偿家教或到培训机构兼职补课；严禁教师利用职务之便谋取私

利，索要和收受学生和家长的礼金、礼品；严禁教师参加或诱导学生参加非法组织、“黄、赌、毒”和迷信活动；严禁教师在教科研中弄虚作假、抄袭剽窃，侵占他人劳动成果；严禁教师在招生、考试、考核、评估、职称评聘中营私舞弊；严禁教师工作时间炒股、娱乐，酒后上课。