是的，当代中国处于深刻而迅速的社会转型期，在很多人的心目中，对个人利益的渴望高于一切，于是，传统美德受到践踏，甚至被抛弃。体现于高考中，就是时有发生的舞弊行为，并从个人行为，逐渐演化为群体性行为，甚至形成了一个产业链，其背后折射出的，正是社会形态和道德标准的扭曲与异化。

从这个角度看，仅用科技手段反舞弊是“标”，从根本上建立一种诚信制度，让不作弊、反对作弊、揭发作弊行为从制度约束上升为主体自觉，才是“本”。

高考真的是一场综合的考试，考的不仅是知识、能力，更是道德水准。清楚地记得，2009年吉林松原高考舞弊事件发生后的相当长时间内，当地高校毕业生的求职、应聘，以及当地政府的形象都受到了极大的影响。考风，于个人，于一个地区，虽然不是一荣俱荣，但却真的是一损俱损。考风一旦坏了，教风、民风均会受到质疑和影响，个中损失，不可估量。

诚信是一条“红线”，不应也不能逾越。在高考这件人生大事上，尤其如此。(呐 言)