陈妍含作为“雷锋班”的班长,她是老师的得力小助手,同学们的贴心好伙伴,在日常的生活中,以雷锋为榜样,用自己的实际行动很好地诠释雷锋精神,让雷锋精神在新时代生生不息地传承下去。
吴泓霖发扬了雷锋的钉子精神,特别刻苦努力,成绩优秀。有一次,他伤了风寒,又虚又累,可班级的黑板报还没出,他毫不犹豫地与留下的两个同学把班级的黑板报给出好,才与妈妈冒雨回家。
郭晶莹乐于助人,同学的笔没水了,她就会主动借笔;班里的卫生工具乱了,她默默地整理好;同学生病了,她给予关心、照顾;对于同学的困难,她能给予自己最大的能力伸出友爱之手。
龚晓坤从老师那儿得知雷锋的故事,她就下决心要向雷锋叔叔学习。平时,她勤奋学习,上课认真听讲,作业认真完成;她自觉遵守纪律,从不迟到,不打闹;做起值日来,她更是一丝不苟。
王清媚不仅是一名品学兼优的好学生,而且心地善良,乐于助人,她经常说的一句话就是“同学的困难,就是我的困难,班级的事情,就是我的事情”,热心帮助同学解决生活上和学习上的困难。
林正罡不仅是遵纪守法、尊敬师长、团结同学的楷模,更是乐于助人、大公无私、人缘极好的楷模,他时刻都在用他自己的实际行动诠释着雷锋精神。学习之余,他积极参与学校各项有益活动,参加学校广播站的播音团、文明督导队等。
吴晓桐,是一个快乐的小雷锋,时时处处以雷锋叔叔为榜样。在学校,她常常主动关掉“长明灯”、水龙头;在班上,只要谁有困难,她就会伸出援助之手;在学习上,她具有雷锋钉子精神,喜欢钻研难题……
李炀乐于助人、热爱学习,能保持良好的精神风貌和学习习惯,积极践行“奉献、友爱、互助、进步”的文明行为,做“雷锋式学生”。能积极参加学校集体活动、社会实践活动、公益帮扶活动。
3月2日,这个难忘的日子,我们雷锋班要去学雷锋做好事。我们兵分两路,行动开始了!我们跟着老师来到了一位残疾老人的家中。随着老师一声令下,我们热火朝天地干起来。我拿着扫把,把客厅的前前后后都扫了一遍,又把外面的走廊的垃圾扫成一堆。
——五(6)班 林时霖
千条小溪汇成江河,万朵朝霞托起太阳。是的,像雷锋同志学习,学习他那顽强拼搏,不怕困难,不计名利,无私奉献,诚实守信的崇高品质,是我们奋斗的目标。
——五年六班 苏雅滢
雷锋的生命虽然短暂,然而他却在有限的生命中为人们做了数不清的好事,把真、善、美的种子种在了人们心里,他也因此永远地活在了人们的心里。他的思想、行为对人们产生了巨大而深刻的影响。一时间,神州大地掀起了学雷锋的热潮。
——小学五年(6)班 程安琪
四年前,当我作为雷锋班的班长,接过“雷锋班”沉甸甸的班牌时,就有一份深深的使命感和责任感。四年来,在崇尚雷锋、走进雷锋、传唱雷锋、实践雷锋的一系列活动中,雷锋精神像春风一样拂过我的心灵,播下了诚信的种子。
——六年6班 陈妍含
每个老人都需要子女的陪伴,都希望有家人的关爱。社会是一个大家庭,“老吾老以及人之老”,愿有更多的“雷锋”让那些孤独的老人们享受到家庭的关爱和温暖!
——六年六班 王清媚
星期五,我们学校和村委会组织我们“雷锋班”去帮助玉湖社区做好事:帮孤寡老人、残疾老人做家务…… 我们班兵分两路。我们去了一个孤寡老人家里。一进门,爷爷奶奶听见了,走出来,很高兴。
——五年六班 郭晶莹
今天,我们做了不少的好事,可是与雷锋叔叔所做的好事相比,这可只是一件皮大衣上的一些皮毛。不过,学雷锋,就该从小事做起,从身边做起!
——五(6)班 王清媚