李炀乐于助人、热爱学习，能保持良好的精神风貌和学习习惯，积极践行“奉献、友爱、互助、进步”的文明行为，做“雷锋式学生”。能积极参加学校集体活动、社会实践活动、公益帮扶活动。尊师重纪，有良好的责任意识和生活态度；热爱集体，有良好的团结意识和互助精神。在班级工作和大队部工作中，坚持以身作则、率先垂范，认真完成各项任务，得到科任老师和大队部老师的普遍赞誉，是老师们喜欢的“小助手”、同学们乐于配合的班干部。他争做“勤奋学习，成绩优良”少先队员的排头兵。他有明确的学习目的，态度端正，养成了良好的学习习惯和科学的学习方法，崇尚科学，学有所长。他勤于思考，善于将所学知识应用到社会生活中，有较强的创新精神和实践能力，学习成绩优良，校外第二课堂学习也多次获得 “英语学习优秀生”、“小画家”、“小书法家”等多学习领域的荣誉称号。他积极培养着“素质优秀，全面发展”的个人素养。他能自觉抵制消极思想影响，不断提高思想道德素质和综合能力。尊敬师长，团结同学，人际关系和谐，团结协作能力强。能自觉遵守学校纪律和社会公德，爱护公物，保护环境，综合素质优秀，能起模范带头作用。在学习生活中，既认真学习课普知识、保持各学年成绩优异，还兼顾德、智、体、美、劳平衡发展，体育、绘画、声乐、朗诵、征文、书法和动手技能等领域都有他勤奋学习、才艺初展的身影。