6.培养时代新人，加强未成年人思想道德建设。未成年人代表着祖国的未来和民族的希望，肩负着民族复兴的时代重任，是“育新人”的重点群体。要围绕解决“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，把立德树人这一根本任务落到实处。一是健全“三结合”工作机制。完善联席会议制度，落实成员单位职责，完善动态管理和市县测评工作机制，抓好网络、手机、荧屏、声频净化和“黑网吧”、校园周边环境整治，形成学校、家庭和社会齐抓共管的强大合力。二是开展主题教育实践活动。紧扣庆祝新中国成立70周年这条主线，深入开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，唱响“我和我的祖国共奋进”时代强音。重点加强党史、国史、改革开放史和社会主义发展史教育，广泛组织红色之旅、经典影视展播、网络知识竞赛等活动，引导未成年人弘扬光荣传统、传承红色基因。加强劳动教育，与设区市中小学生综合实践基地联合举办“中国梦 劳动美”夏(冬)令营，引导未成年人牢固树立“幸福都是奋斗出来的”理念。广泛开展“新时代好少年”等先进事迹推选和学习宣传活动，举办首批“福建省新时代好少年”事迹发布会。三是打造文明校园品牌。强化指导督促，做好届中评估，推动各级文明校园紧扣“六个好”标准实施系列创建活动，省里重点抓好217所创建全国文明校园先进学校，各地也要重点培育一批学校。召开中小学文明校园创建工作推进会，总结交流经验，部署工作任务。开展文明校园风采展示活动，宣传先进典型，提升文明校园美誉度。持续开展“公共文化服务校园行”活动，推动优秀传统文化进校园。四是建好活动阵地。召开2019年中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目建设培训会，加大乡村学校少年宫“一宫一品”培育力度，推进文明校园与乡村学校少年宫结对共建，全面提升乡村学校少年宫建、管、用水平。推动各地特别是全国文明城市提名城市探索建设城市学校少年宫、社区未成年人社会实践指导站，开展未成年人综合道德实践基地试点。拟与高校专业科研机构合作，探索建设未成年人心理健康省级指导平台，举办全省未成年人心理健康辅导骨干人员培训班，组织心理健康基层公益巡讲和校园心理剧展演活动，切实抓紧“治未病”工作。