刻苦钻研教学。他，1982年从长汀师范毕业后，一直坚守在连城边远山区农村教育第一线，担任自然课教学工作。农村学校基础差，设备条件简陋，信息闭塞，交通不便，但责任心强的华丕功决心要改变人们的观念，自加压力，让山里人认识到"科学"的重要性。为了上好科学课，他认真钻研教学方法，并自费征订了大量的科技书刊，了解最新的科学知识，收集资料。每当夜深人静的时候，便是华丕功钻研的时段，边学习自身的科学知识，边反复制作科学教具，夏天不怕蚊虫的叮咬，冬天更无惧寒冷的天气，年复一年，日复一日，他一次次地测试，直到成功为止，积累了知识，丰富了头脑。由于教学出色，被评为"全国优秀自然教师"。

搜寻科学主题。姑田是着名的宣纸之乡，有良好的自然生态和社会资源，他在教学中结合农村实际，组织学生在生活中搜寻活动主题，在实际中开展科学实践活动。去年，不少学生发现学校的几棵樟树"生病"了，他马上意识到这是一个很好的科学实践主题，他一面组织学生观察樟树"生病"的症状，一边上网搜集相关资料并做好记录，一面请来镇林业技术员，农技员到校指导，为学生答疑解惑，完成了《学生樟树怎么了？》科学DV作品，并获得全国青少年科学影像节三等奖。自然课与其他课程相比，涉及的知识多，科学实践的活动周期长，为了让学生掌握知识，完成科学实验，年近五十的华丕功冒着酷暑，翻山越岭，常常放弃周末、寒暑假等休息时间，一心扑在为山里娃插入科技的翅膀身上。从2011年开始，他组织学生开展"姑田自来水现状"的科学调查，利用2个多月的暑假实践带着学生走访水源点、自来水厂，先后进行全水域调查5次，取回不同地点的水样进行几十次检测实验，每天行程20余公里，脸晒黑了，人也因为中暑累到了，但他毫无怨言。功夫不负辛勤人，他指导学生完成《姑田自来水现状调查》科学DV作品，参加全国青少年科学影像节获全国三等奖。

近年来，华丕功指导学生在全国青少年科学影像节、全国学生科技创新大赛等全国性比赛多次获奖，学生获得全国级奖9次，省级奖3次，市级奖8次，县级奖9次，在农村一所完小是历史罕见。他本人获得"省科技教育突出贡献奖"、"省优秀科技辅导员"、"市学科带头人"等荣誉称号。培养学生的科学素养，提升学生的科学文化水平，现代化科学教育已成为下堡小学的办学特色。2013年10月，下堡小学入选省教育厅、省科技厅、省科学技术协会联合确定的"省科技教育基地学校"，是全省农村完小中唯一入选的获此殊荣的学校。