补齐短板，夯实文明之基

推进一项工作，既要抓核心，又要抓短板，这样才能协调、可持续发展。创建文明城市也是如此。

社区、农村等基层，就是需要加强的短板。此外，相较于成年人，城市的小主人——未成年人需要更多呵护。

在福州，“135”党建工作模式已成为做好城市社区工作的一个有效抓手，解决了“谁来领导、如何组织、怎么服务”三个关键问题。“135”，“1”即强化社区党组织一个核心，“3”即建设社区工作者、党员、志愿者三支队伍，“5”即健全共同参与组织、民主管理监督、长效服务群众等五项工作机制。

在鼓楼区开元社区，电器坏了、儿童无人照看等，居民都可以求助于社区党员工作室。2010年10月，开元社区创建了党员工作室，下设家政便民、帮扶助困等8个服务站为居民服务。“通过这种方式，让党员履职有了平台，服务居民更加机制化、长效化。”社区党委书记郑巧汀说。

在农村，通过持续推进家园清洁行动、环境综合治理，绿化、净化、美化、亮化，再造农村新貌。通过实施广播电视“村村通”、农村电影放映“2131”工程等，大力推进农家书屋、文化中心户等工程建设，倡导科学、健康、文明的生活方式，提升了乡风文明。

在助力“祖国花朵”健康茁壮成长中，福州市除了持续组织“做一个有道德的人”等主题教育活动，大力建设乡村学校少年宫之外，还创新载体，构建未成年人心理健康防护体系，在幼小的心灵里播散文明种子。

有委屈就大声宣泄出来，有难题就找老师咨询，没事也可以来涂鸦……每逢周末，在福州教育学院光禄坊校区的未成年人心理健康辅导站，11个教室都会挤满中小学生。这里有50多名专业心理工作者，为孩子们答疑解惑。孩子不愿意来，也可以接受免费在线心理咨询。

目前，福州市初步构建起以市级辅导站为龙头、以学校和社区心理咨询室为支撑、以青少年心理健康网站为补充的未成年人心理健康防护体系。5城区都设立了心理健康辅导站，长乐、福清的辅导站已经投入使用，另外5个县的也即将投用。

“外界环境的影响、内心世界的变化，很容易让青少年成为一只迷途的小鸟。通过专业的心理辅导，能为他们解决心理障碍、缓解心理压力，让他们健康成长。”已有7年心理健康教育经验的福州三中老师林丰芬说。