古语云：“布衣暖，菜根香，读书滋味长。”阅读是一种文化，我们读过的每一本书籍，都在潜移默化中塑造品格，培养文采。近日，福建莆田多校精心打造特色校园文化建设，倡导阅读风尚，引导更多学子拿起书本，品读经典，感悟文字之美，让成长过程变得更有力量。

让书香溢满校园 “开放式书吧”亮相莆田三中

近日，记者在莆田三中校园看到，这座名为“步云书院”的书吧空旷通透，整洁优雅，一排排造型独特的书架上整齐摆放着各类书籍。适逢下课期间，学生们陆续结伴而来，或在座椅上，或在吧台旁借阅书籍。在电子查阅机前查阅资料的高二学生刘奕佳说，她对历史感兴趣，自从学校设置了这个书吧，查阅资料便利了，书籍种类丰富了，他们的知识面也扩宽了。

莆田三中原在涵江新县，原址是北宋年间的步云书院。《福建兴化县志》记载，北宋仁宗皇佑五年（1053），兴化巩溪人黄中庸登进士弟，官居太常博士。宰相司马光奇其才，奏请在广宫宋洋创建步云书院。书吧命名由此而来。该校办公室主任马缨说，当前我市建设“书香莆田”，倡导全民阅读，学校室内有图书馆、阅览室，室外有读书亭，此次打造现代步云书院，形成连片的阅读场所，传承昔日书院文气书风，带动师生重铸文献名邦读书特质。

记者了解到，书吧去年8月动工开建，11月完工开放，占地面积1100平方米，可容纳400名学生同时阅读。设计上，在天花板打造“蓝天白云”，摆放书页造型书架，中央吧台融入莆田传统红砖元素，除了普通桌椅外，还设置秋千等座椅，为师生们营造舒适的阅读环境。学校还计划设置围挡，增添绿植，进一步美化环境，调动师生阅读热情。

该校阅读中心主任杨丽莺介绍，书吧的书籍分为纸质书和电子书。纸质书从学校9万多册藏书中更换供给，电子书为学校购进的50多台观看效果如纸质书的墨水屏阅读器，有无限阅读资源。该校建立数字化阅读平台“超星阅读”，学生人人有账户，可经营自己的“超星书店”，可自主选择书目，还可参加平台的答题闯关。目前该校每周一节阅读课都安排在步云书院，用墨水屏给学生上课，也方便学生阅读其他书籍。

“学生不用办理借阅登记手续，就能随时阅读书院里的书籍，除了培养学生阅读习惯，也培育了诚信的品格，让爱书、惜书、读书成为校园新风尚。”杨丽莺说，书吧开放以来，运行情况良好，没有发现书籍丢失、损坏的现象。目前书吧由各班导读员轮流值班管理，下一阶段将逐步让学生自主管理。

用声音传递文字力量 莆田学院新增一座朗读亭

记者近日获悉，莆田学院新增加一座朗读亭，受到广大师生的欢迎。

朗读亭设置在该校中区图书馆的电子阅览室里，其外观别致，亭内空间不大却五脏俱全，自带帷帘与排气系统，设有悬臂式电容麦克风、录音监听耳机、多点触控FULLHD屏，具有良好的隔音效果，可容纳两人进行朗读活动。自3月9日启用以来，每天都有读者前来过一把“朗读者”的瘾。

在朗读亭里，读者通过手机微信扫码即可免费使用，朗读完成后自动发送至微信保存，也可将自己的声音分享至朋友圈。目前系统朗读库中有名家经典、唐诗宋词、童话寓言、课本朗读、红色经典、母亲节选等1万余篇可供选择，读者还可以自带作品配合背景音乐进行朗读。在热门朗读里，《再别康桥》《从你的全世界路过》《面朝大海，春暖花开》《乡愁》《致橡树》《我喜欢你是寂静的》等最受欢迎。

“我的父亲也是胖胖的，他也给我送过水果。”来自甘肃的大学生熊艳朗读了朱自清的散文《背影》，她说，这篇文章朴素得让她流泪，让她想起自己的父亲。在朗读亭中朗读感觉非常好，很有乐趣。

朗读亭让许多师生更加热爱朗读，也在该校掀起朗读的热潮，营造书香校园氛围。

在春天播种阅读 莆田第十一中学举行第三届校园读书节启动仪式

予人书卷，手留余香。3月27日上午，莆田第十一中学围绕“点燃读书激情·共建书香校园”为主题举行第三届校园读书节启动仪式，旨在引导学生热爱阅读，打造书香校园。

当天，全校师生参加活动。启动仪式上，该校团委书记李志森宣读了第三届读书节的活动方案，向在场师生们介绍了在今年读书节期间，围绕主题开展的系列活动，希望借此激发学生的阅读兴趣，让书香浸润校园。学生代表杨泓烨宣读倡议书，倡导广大师生在生活中积极发现阅读给人带来的趣味，把读书活动作为一次新的耕耘与播种，用读书滋养精神世界，远离贫乏和平庸，让春天的花香和四季的书香弥漫校园。

据悉，该校举办第三届校园读书节启动仪式，旨在推进书香校园的建设，引导莘莘学子在日常的学习和生活中养成良好的阅读习惯，让书香飘向家庭和社会，用经典润泽少年心。

活动当天，莆田第十一中学校长陈东珊表示：“第三届读书节相较以往的读书活动，形式上更加多样，内涵更加丰富，希望借此营造更加鲜明的文化氛围，构建一个‘读书滋养底气，思考孕育灵气’的书香校园环境。”（莆田文明网综合）