当千千万万个考生正摩拳擦掌，大显身手之时，见义勇为受伤的江西宜春市高三学生柳艳兵正躺在病床上，眼巴巴看着同学走进考场。

连日来，江西高三考生柳艳兵在客运班车上与持刀歹徒搏斗、夺刀救人，引来各方关注。6月8日，人民日报对夺刀救人的考生柳艳兵进行了报道。目前教育部表示，待柳艳兵和另一位受伤考生易政勇康复后将为其组织单独考试，已有一些高校向柳艳兵伸出橄榄枝。目前已有一些高校向柳艳兵伸出橄榄枝，愿助其圆大学梦。

在歹徒的刀砍向无辜群众的时刻，这个年轻人挺身而出夺刀斗凶，换来一车人的生命安全。尽管无法参加高考，夺刀考生已经交上了一份满分的“道德答卷”。

好人有好报是人们的共识，对于夺刀考生的义举，值得弘扬的，应该受到礼遇。让他上大学，就是社会对他褒奖和保护。重赏重奖正义的捍卫者，是人类社会最高格的公平公平的体现。

有人担心会不会有损高考的公平，认为救人是救人、高考是高考，就让道德的归道德、规则的归规则 吧。这样的担心也不是没有一点道理，因为现实生活中不时有以道德的名义损害规则损害公平的事，一些加分优惠政策渐渐沦为贪腐寻租通道，我们不能不防。

在道德滑坡严重的今天，就是要让道德成为厚德者的通行证。 夺刀和考试虽然是两码事，但现在更缺乏的是夺刀者，给予这样一个勇敢善良的孩子一点特殊的权益，并不能损害社会公平，也不会损害大学。

所以，道德为夺刀考生上大学加分，不应该是一个是非判断题，而是一个技术问题。目前，人们想到的有补考、保送、高校自主招生，还可以想出其他更好的办法，尽量做到对社会、对其他考生、对夺刀考生本人公平。因见义勇为影响了参加正常的高考，受伤必然影响正常水平，如果补考用与正常高考难度相当的B卷，夺刀考生能否考出正常成绩。当然，没有绝对的公平，不给夺刀考生特殊照顾，你想过对他公平吗？

道德加分只是个技术活，而不是一个难题。(顾平)

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