诚信是道德境界，也是道德实践，且道德境界在道德实践中体现和提升，道德实践在道德境界导引下日益进步，由此可以说，诚信是精神愿景和行动品质。作为人和社会的精神愿景和行动品质，诚信的实践及其实现是一项系统工程。同时，在社会主义市场经济条件下，由于社会利益关系错综复杂，使得我国的诚信建设不时受到严峻挑战。因此，诚信的实践及其实现也是一个艰巨的过程，唯有遵循以下进路，方能取得实效。

其一，要让全社会充分认识诚信理念及其功能与作用。诚信既是一种道德要求，也是一种道德境界，它需要通过教育达到全社会普及的效果。当然，诚信教育不仅是要让人们知道诚信即是诚实且有信用，更重要的是要让人们深刻地认识到诚信理念的功能与作用：一是诚信乃立身之基。人无信不立。没有信誉的人，其实是在自己孤立自己，在丧失人脉资源的同时，也丧失了做人的起码条件。为此，在加强诚信理念教育的过程中，要特别重视失信的羞耻心教育，让人们深知丧失诚信要付出遭人唾弃的代价。二是诚信乃社会主义市场经济建设不可或缺的特殊资源。可以想象，市场经济离开了诚信，就容易成为尔虞我诈、互相拆台的经济，利益相关的任何一方或任何一个环节的诚信缺失，都会导致整个经济秩序的混乱，并带来经济发展的严重挫折。三是诚信乃和谐社会建设的精神支柱。建设和谐社会，倡导诚信是关键。唯有诚信才能在社会管理上获得社会成员情感上的接受、支持与配合；唯有诚信才能营造互信、多赢的社会氛围，避免社会矛盾和冲突；唯有诚信才能有效解决业已存在的社会矛盾。

其二，建立健全诚信管理体系。科学的社会管理在一定意义上是诚信式的管理。社会建设要依靠管理，而管理是一个庞大的系统工程，在这个系统工程中，需要运用法律、行政、道德等综合管理手段。在这些管理手段中，诚信是贯穿始终的一条红线，因为唯有诚信管理，才能做到管理者与被管理者之间的换位思考和良性互动。要做到诚信管理，一是社会每个成员在生产、生活各个领域和各个层面，都要十分清楚诚信的规则，并坚持以这种规则行事；二是在生产、生活各个领域和各个层面都要有监督制度，要有诚信记录和评估机制，尤其要建立包括单位在内的每一个行为主体的诚信档案，对于失信者要在晋升、晋级、评估、评奖等活动中“一票否决”；三是要通过电视、报刊、网络等营造诚信的舆论环境和良好氛围，让社会成员随时随地处在诚信理念的熏陶之下。需要特别指出的是，对于严重的失信者，要尽可能诉诸法律，以此推进诚信建设进程。