东南网莆田12月6日讯（本网记者陈淑霞 通讯员吴一阳 唐群英）2013年12月3日上午10:16分，正在秀屿区实验小学多媒体教室为全区260多位数学教师作2013-2014学年上学期小学数学期中质量分析讲座的郑开华老师，突然，晕倒在讲台上，经抢救无效，于12月4日凌晨离开我们，离开他一生钟爱的岗位。他就是秀屿区教师进修学校小学数学教研员、小中高教师、省级骨干教师、省级学科带头人郑开华老师。

精益求精创佳绩 扎根基层展风采

郑开华老师1963年3月出生于灵川镇青山村，1982年7月仙游师范普师专业毕业，8月分配灵川学区桂山小学执教，1999年12月加入中国共产党，历任桂山小学总辅导员、青山小学副校长、太湖小学校长、灵川学区小学数学教研员；2000年8月29日，借调北岸教师进修学校，任小学数学教研员，是秀屿区教师进修学校开校功臣之一；2005年11月8日，正式调入秀屿区教师进修学校，2007年1月起，任总务处主任。

郑开华老师作为省级学科带头人，他平时非常注重提高自己的修养，培养高尚的道德情操，以德立身，公道正派，光明磊落，严于律己，爱岗敬业，在小学数学教研工作上精益求精，不断进取。他精专业务，摘抄了大量卡片，储备了理论素养，务求教研活动切实高效；他反复推敲，反复修正，务求命题工作有效指引；他搭建平台，精心指导，圆满履行专业引领职责；他不断总结，积极推广，不断谱写课题研究篇章。郑开华老师在秀屿区教育界上享有很高的威望，先后被评为“全国先进教育工作者”、“全国优秀教研员”、“福建省小学数学骨干教师”、“秀屿区优秀教师”、“秀屿区优秀共产党员”等荣誉称号，2010年6月，评审通过小学中学高级教师资格，深受基层小学校长和老师们的信任和喜爱。

厚德博学播火种 甘为人梯溢芳华

在那一方黑板前，郑开华老师用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。在走上教研员的工作岗位上，开始了他人生中的第二次征程，迎接新的挑战。这其中洒落的汗水和泪水，品尝的酸甜和苦辣，体验到幸福和快乐都是当初所不能想象的到的。洗尽铅华呈素姿，焕发了别样的活力，十多年的基层学校教育教学的积淀使他能游刃有余地驰骋在秀屿区小学数学教研教改的阵地上。凭借着事业的执著与追求，来自于对事业的热爱与眷恋，郑开华老师成为了一名业务专、品行正，在莆田市、秀屿区教育界优秀的专业型人才。多年来，郑老师对工作总是认真负责，精益求精，开拓进取。在全区小学教学研究工作中积极倡导：“用研究的态度对待工作，用研究的方式开展工作，科学规划研究内容，扎实有效地开展工作”的理念，引领小学学科教学逐步走向科学、严谨、高效的运行模式，为秀屿区小学教学质量的全面协调和可持续发展做出了突出的贡献。

一直以来，郑开华老师认为要做好工作，就要对工作无比热忱，就离不开苦苦的思索和耐心的实践。他把这一理念贯穿于工作的始终，无论是在基层学校还是在教研室。自从当了教研员之后，他更加忙碌了。不管是严寒还是酷暑，他的足迹遍布偏僻的农村和沿海孤岛的小学校。对新任教师、年轻教师跟踪听课，骨干教师调研听课，还有随堂听课、推门听课和评优课等，每一节课都认真聆听，仔细记录，课后肯定优点，帮助授课教师找出教学时的不足，提出参考的意见，共同切磋，始终保持真诚、亲切的态度，并由点及面，有效提升教师教学水平。现场郑老师与老师们举行了深入的互动交流，对老师们提出在教学中遇到的实际问题总能妙语连珠般地予以回答，使老师们豁然开朗。气氛热烈的现场中思想的火花在互相碰撞，不同的意见在交织，智慧的声音在交融，为基层一线教师提供了学习、交流的好机会。

为了提高教研工作的针对性、实效性，推进城乡教育均衡发展，郑老师在全区开展了区域联动教研活动，为教师搭设了相互交流、借鉴、学习的平台。郑老师经常带领各级骨干教师“送教下乡”，为基层老师展示出创新的教学理念、灵活生动的教法，分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，从而达到共识、共享、共进。郑老师把新理念带到农村基层学校，中肯客观地分析当前的农村基层小学教学现状，与老师们交谈研讨，努力帮助农村小学老师教育教学水平的提高。