23年前，冯勉循着霍老师的足迹，来到北京市第二实验小学执教。如今，她凭借创新的教育理念和教学模式，成为深受学生爱戴的全国模范教师。

在长期担任班主任的过程中，冯勉摸索出“怎样爱学生”的办法：每学期，她都要把家长和孩子请到学校召开睁大眼睛找优点的“报喜会”，让孩子们懂得，即使“做路边的小草”也要“绿得出奇”，要做最好的自我。

即使学生们犯了错误，比如有人出现浪费学校卫生间卷纸的行为，冯勉也要发动他们开展调查，在实践中受触动、受教育。“如果教师把学生的问题都当成一种教育资源，那么学生在改正错误的过程中，也能感受到老师浓浓的爱。”

在一代又一代教育工作者的心中，“爱的教育”是先进的理念，是崇高的师德，更是一面充满感召力的光辉旗帜。（记者吴晶）