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思明:为未成年人构建“心灵家园”
http://wmf.fjsen.com 2014-12-11 15:00:15 吴晓菁 来源:厦门日报    我来说两句

关键词 辐射 提供专业力量,“护航”心理老师   

作为思明区开展心理健康教育活动的专业机构,思明区未成年人心理健康辅导站是思明区创新社会治理的一次尝试。

“1+1+1”的工作模式让辅导站的服务十分贴心。聘请1名专职心理教师,与思明区第二实验小学共建,由学校专职老师负责日常管理;购买1家社工机构服务,引入由福建省最大的心理研究与服务机构——厦门市爱恩心理咨询有限公司成立的厦门曙光社会工作服务中心,提供专业服务;建立1支由专业人员及学校心理教师、社区热心人士组成的志愿者队伍,利用网络、电话、授课等多种方式为广大未成年人及家庭提供就近、便利的心理健康教育服务。

实际上,在思明区,心理健康教育已基本进入了课堂,很多学校都开设了心理健康教育课。如何更好地打造一支心理教师队伍,提升心理教师的专业素养和能力?思明区未成年人心理健康辅导站不断拓宽思路,走进学校,送专业上门。鹭江新城小学的一位心理老师说,“以前开展心理教育,总觉得是单打独斗,现在有了辅导站的专业支撑,遇到一些棘手的心理问题,我可以寻求更加专业的帮助,也可以更好地对学生进行心理辅导。”

为了更好地发挥辅导站的辐射作用,前不久,思明区未成年人心理健康辅导站、思明区教师进修学校邀请知名心理咨询督导师钱兰英,为全区近100名中小学心理教师开设了《心理教师的“自我探索”之旅》的培训,为心理老师、社区、机构心理志愿者提供了一次心灵成长培训。 

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责任编辑:金婷   
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