精细管理：学艺修德兼得

　　培养一名合格的毕业生，不仅要练其技艺，更要修其品德。孩子到职校读书，很多家长担心会不会疏于管理、孩子成不了才？永泰职校的应对是强化精细化管理，让学生既能学到真本领，又能学会做人。

　　陈碧光介绍，精细化管理就是将管理责任具体化、明确化，实现人人都管理、处处有管理、事事见管理，“简单讲就是该严格就要严格，说到做到；该人性化就要人性化，柔性贴心”。记者在学校看到的一些小细节，可以管窥一斑。

　　学校教学楼的布告栏上，分列四项内容：校务日志、表扬、批评、通报。校务日志记录了当天学校教学和管理的大事；表扬是：3名同学拾到钱包上交；批评是：6名同学迟到、5名同学未佩戴胸卡；通报是：3名同学因在教室或寝室抽烟，需要通知家长领回去帮教。

　　“这个布告栏，每个工作日都更新。每天保证两位行政领导和8位老师在校值班，其中一位行政领导和两位老师24小时住校值日，巡查督导，发现问题，及时解决，并通报。对违反学校纪律的学生，第一次由家长领回去帮教，第二次再犯则跟班试读，若第三次再犯则休学，先让他去实习，表现好了再回来。这么做，就是要严格育人。”陈碧光解释道。

　　不仅要严肃，还应有柔情。记者观察到，行政楼每个科室、教学楼每个班级门口都有一张“全家福”，有全体人员的合影，也有科室负责人或班主任联系电话。“我们的口号是同窗共读一家亲，在这个‘家’里，我就是家长，我把手机号公布在墙上，学生有事24小时都可以找到我。”1201班班主任林玉琳说。

　　在此熏陶下，学生读书和塑人兼备。记者跟随陈碧光在学校参观时，每一个路过的学生都会问声：“校长好！”“文明礼仪已成为学生的自觉行为了，你看，这些花草都很整洁，不会被破坏，而且花圃里也没有乱丢的杂物。”陈碧光自觉满意地说。

　　情感“推销”：助学子顺利就业

　　学生培养好了，但终究要“推销”出去，让其到社会上扎根立足。在整个大中专毕业生就业形势日益严峻的情形下，为了学生顺利就业，永泰城建职校也是“八仙过海，各显神通”。

　　首先，学校常年与专业对口的建筑、旅游等行业企业保持密切联系，每年四五月，邀请他们到校召开现场招聘会，学生免费参加。“这几年，基本上每年都有100多家企业参加，而且都是真岗位、真需求。”副校长邹爵峰说。

　　其次，学校长期做好校友企业联络工作，除了不定期派人到毕业校友创办的企业集中地区走访座谈、联络感情之外，还建立校友QQ群，由专人管理，他们一有招人需求，马上向学生发布。

　　1988届毕业生、现为广西一家房地产公司老总的鄢仁云说：“职校毕业生只要条件符合，我的企业都接收。因为我是职校培养的，才能在社会上立足。这是我回报母校的一点行动。”1995届毕业生章忠洲努力打拼，创办了福建省干鹿园林市政工程有限公司，近年来共招收了200多名职校毕业生；2000届工民建专业毕业生胡敬铨奋斗有成，创办了福建永富建设公司，近年来共招收了100多名职校毕业生。

　　再次，就是走联合办学，订单式培养的路子。随着交通等基础设施的改善，生态良好的永泰县旅游日渐火热，职校也抓住机遇与云顶景区等联合培养旅游专业人才，而且采用边学习边实践的灵活方式。“周末两天，在学校与家长、学生签订协议，保障安全的前提下，学生可以到云顶等景区进行讲解实习，活学活用，有利于提高技能。”邹爵峰说。

　　多方合力下，近年来，永泰城建职校“招得到人、学得到本领、就得了业”，呈现出蓬勃发展态势。别小看一个职校的毕业生，对于一个贫困家庭来说，或许就是一个命运转机。“职校培养一名合格毕业生，找到一份收入还不错的工作，这样就能带动一个家庭脱贫致富。所以，我们要持续加大对职校的扶持力度，使它成为永泰农村贫困家庭脱贫致富的渠道。”永泰县委书记林强说。