新闻纵深

　　看法：“纸”与“指”，各有所爱

　　“纸”与“指”谁更受宠爱？

　　短信文化 “鸠占鹊巢”，成为校园新宠。一位戴着方框眼镜的初中生表示，短信给她的生活带来了方便，同学们通过短信互通信息，随时随地地分享彼此心情。

　　“现在最开心的就是听到短信声响，点开一看，就知道是谁在惦记我啊，谁找我有事啊。”一位高中生如此回答，动一动手指，就能将要表达的意思发给对方，何须写信呢？

　　在“指间”一度夺宠的角色中，一位罗姓漳州一中的学生说出了自己的担忧，就是因为短信所谓的优点，成了它的致命伤。

　　她每天收到的20%短信是垃圾短信，50%的用于闲聊，“短信的字数有限，再加上方便快捷，导致我与他人之间的沟通都没有用心。随时随地表达的东西没经过沉淀，又怎么可能用心交流呢？”

　　漳州三中政教处主任杨毅力推 “纸”，她说，在“纸间”交流中，学生不再感觉老师居高临下，家长和孩子之间更容易沟通。这也是她的初衷。

　　杨毅说，信件内有温暖，有惊喜。在节日的时候，学生写信寄回家，给家人惊喜；在班会的时候，老师将自己写的信读给学生听，将叮嘱、关爱全都融入信中。