新华网北京３月３日电（记者邹伟）“社会上相当一部分人在珍爱生命、尊重生命、敬畏生命这方面的意识淡薄，这很大程度上是因为从小的教育中忽视了生命教育。”全国人大代表、北京外国语大学教授邱苏伦３日在接受记者采访时表示，在当前的青少年教育中应该进一步加强生命教育，特别是要从小抓起、从娃娃抓起。

时常见诸报端的青少年自杀事件，还有网络上不时会出现一些虐待动物的视频、照片……这让邱苏伦忧心忡忡：“生命是无价的，是高于一切的，自己的生命、亲人的生命，素不相识的人的生命，包括动物的生命，决不能随意地践踏、剥夺，这种意识一定要植根到人们的心里。”

“要在孩子们心中从小就牢固树立这样一种观念，即每一个生命都来之不易，都应该珍惜。”邱苏伦说。生命教育的核心内容是珍爱生命、尊重生命、敬畏生命。

因此，她建议，在中小学生的教育设置中，应该进一步强化生命教育这部分的内容，让孩子感悟到生命的有限性、唯一性，从而思考个体生命的存在价值，并在人生实践中实现其生命价值，为社会创造幸福。

“这可以从许多小细节方面来入手。比如，在孩子们中间多安排一些互帮互助的爱心活动，为老人、残疾人送去温暖，让孩子们增强对疾病、苦难的体验，意识到健全的生命是多么宝贵；让孩子们照顾小动物，呵护小动物，不要虐待它们。”她说。