建立区域内中小学课业负担监测、举报和公告制度，对于经查实的违规办学学校，主管教育局应采取通报批评、责令整改、取消当年评优评先资格等处罚措施，并对相关责任人给予严肃处理。省里将强化对各地执行“五规范”情况的随机抽查，对存在严重违规办学行为的地区和学校进行全省通报，对违规办学的达标高中，还将对其采取黄牌警告、达标晋级资格“一票否决”、达标降级、撤消达 标校等处理措施。进一步规范中小学招生管理和义务教育阶段借读生招收及农民工子女入学工作，加快推进城区教育资源均衡配置，切实纠正行业不正之风，有效遏制城区义务教育阶段择校现象。

在保障进城务工人员子女平等接受义务教育方面，省教育厅规定，我省将进一步落实保障进城务工人员随迁子女接受义务教育的政策措施，完善农村留守儿童关爱服务体系。扶持和规范农民工子弟 学校的发展，将所有民办农民工子弟学校纳入民办学校管理工作。

此外，我省还将探索实行进城务工人员随迁子女在流入地继续接受高中阶段教育的办法。制定《关于加强进城务工人员随迁子女入学后管理工作的意见》，建立进城务工人员随迁子女和留守儿童档 案，通过全省中小学学籍统一联网管理，及时掌握学生的变动情况，确保进城务工人员随迁子女进得来、留得住、学得好。

此外，禁止任何部门、学校、教师向学生推销或变相推销教辅材料及其它学习用品，严禁学校组织学生统一征订超出本设区市审读推荐的版本和品种范围以外的教辅材料，加强地方课程教科书的规范管理。