厦门外国语学校创建文明校园工作简介
http://wmf.fjsen.com 2019-09-19 17:41:59 来源:省委文明办 责任编辑:康金山

厦门外国语学校-校园航拍  省委文明办供图

厦门外国语学校创办于1981年,是福建省一级达标中学、福建省示范高中建设校、福建省文明校园、世界名中学联盟成员学校,是福建省唯一一所具有20%应届优秀高中毕业生保送全国重点大学资格的学校。目前设滨北(初中)、海沧(高中)两个校区,91个教学班(含新疆班),在校生4300多人,新增集美校区正在建设中。

厦外学子享有高考、保送、出国等多元升学渠道。2000年以来,厦外10人夺得福建省高考状元,居全省之首。2010年以来,厦外学子考上清华、北大、香港大学的总数229人。至今已有1875名高中优秀毕业生保送北大、清华等名校;940余名学生通过出国考试或“直通车”项目进入哈佛、耶鲁、剑桥等世界名校。拥有一流的师资队伍。学校在职教职工372人,其中3名博士,73名硕士,69名研究生课程班毕业。正高级教师3人,特级教师5名,福建省百名名师4人,省学科带头人14人,省、市杰出教师5名,厦门市专家型教师10名;厦门市学科带头人34名;国家、省、市骨干教师77名,国家万人计划教学名师1人。四届省、市中小学教师技能赛,33人获省、市特等奖和一等奖,领先全市。

近年来,厦门外国语学校着力加强文明校园创建工作,牢固树立“立德树人,党建铸魂”理念,通过开展“文明家校路,最美厦外人”系列活动,推动学校高质量发展,努力办好人民满意的教育。

一、知行合一,铺设“文明家校路”

文明校园创建主要围绕“六个好”开展,而“思想道德好”则是文明创建的内核。一是从思想教育入手,提高文明共识。通过《给厦外人的一封信》和利用教工大会、升旗集会和班会课,向全体教师、学生、家长倡议文明交通。聘请交警作学校的交通安全辅导员,并由交警开设交通安全教育课,引导学生遵守交通规则,教育学生关爱生命、文明出行。二是开展评选活动,培育校园礼仪文化。举办“文明家校路”主题征文活动,从500多篇文章中评选出72篇优文,宣传展示。组织全校师生力量,开展文明交通漫画作品征集活动,从120多幅师生作品中精选40篇优秀漫画结集成册。开展“学生交通安全知识竞赛”活动,面向全校师生征集“文明礼仪小使者”卡通形象。此外,还开展“校园礼仪之星”评选活动,广泛宣传,营造良好的校园文化氛围,促使学生对文明从认知到认同,较好地实现文化渗透。三是开展多项实践活动,巩固文明教育成果。倡导低碳出行,提出每月11日为“无车日”,倡导师生在每月的11日坐公交车或者步行往返学校。让学生佩戴带有个人信息的手环,学校设备接收学生进出信息,通过微信推送给家长,方便家长错峰接送孩子,做到文明有序。201名教师志愿者和1000多名学生志愿者,在学校前后门及周边地区做文明交通志愿服务疏导员,对不文明行为进行教育督导。

二、内外兼修,铸就“最美厦外人”

我校以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,内练文明素质,外拓文明之路,铸就“最美厦外人”。一是党建引领铸魂育人,培育时代新人。开展“五抓五促”,即抓党建促统筹,抓党建促教学,抓党建促德育,抓党建促师资,抓党建促规范,为文明校园创建提供有力的领导,打下扎实的基础。加强党支部建设,锻造最坚实的堡垒。加强师资队伍建设,严格落实习近平总书记对“四有”好老师的要求和对思政课教师的六个要求,建立一支德才兼备的教师队伍,让有信仰的人讲信仰。对于学生,充分利用清明、七一、十一等重要时间节点,组织主题教育实践活动,激发学生爱国热情,培育师生的家国情怀。二是评选“最美”人物,发挥示范引领作用。开展“最美教师”、“最美学生”等评选活动,选树典型,传递榜样的力量,以榜样传递文明,提升文明校园的文化品格,涌现出厦门市“最美教师”江滨、福建省“最美学生”马千鸥、“励志厦门,感动校园”黄皓鹏等榜样。三是搭建实践平台,参加志愿服务。校志愿者协会每年开展志愿服务活动项目十余个,每年组织学生近二千人次参与各类志愿者活动项目,活跃在市图书馆、科技馆、博物馆、养老院等。开展教师志愿者进社区、进市图书馆志愿者活动,进行学业咨询、学习方法指导等公益活动。开展“厦外天使”暖心活动,通过师生捐赠,资助雅安中心小学、新疆吉木萨尔县二中、西藏昌都三中、上杭白沙中学等条件艰苦地区的孩子。开展保送生“回报母校,服务社会”系列活动,组织保送生对接到学校各共建单位开展社会实践活动,锻炼学生能力,培养学生感恩、服务社会的意识。

三、家校共育,协同文明创建

我校融合家校社的共同点,共创新模式,建立起班级-年段-学校三级层次家委会,借助家委会的力量和资源,将文明家校路拓宽到校外,共享文明,共建文明校园。一是全面提升家长素质。设立家长学校,邀请专家开课,对家长进行思想教育,把德育为先等教育理念传输给家长,让家长有科学的家教观念,正确规范孩子的人生。举办走读生家长读书会,在阅读交流中提高家长文明素养。二是家长参与学校管理。家委会参与班级及宿舍管理和监督、学校“文明餐厅”建设、文明交通志愿服务等。举办家长开放日,让所有家长对学校的办学等方面提供建议。邀请家长到学校开设讲座,参与学生的成人礼,分享文明成果。三是充分整合家长资源。家长主动参与维护学校交通秩序,主动教育孩子少乘车。家委会组织学生参加社会实践,组织学生到厦门市消防支队前埔战保大队开展消防应急疏散演练,组织学生清明节到烈士陵园献花扫墓,组织学生到仙岳山植树造林,组织学生到厦门火车站晨曦公益服务队为春运的旅客们提供志愿服务活动等,将文明变为可视可触的行动。

学校作为育人场所,应该是文明的高地和文明风尚的先行者。我校以文明引领学生成长,培育和践行社会主义核心价值观,在点滴细节中为学生注入真善美的基因,最终沉淀下文明的素养与高尚的品质。通过“文明家校路,最美厦外人”活动,使文明创建从校内延伸到校外,从学生延伸到家长,成为连接“家•校•社”的重要纽带,达到美美与共。

中共福建省委文明办主办
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