三明市特殊教育学校校园环境简介
http://wmf.fjsen.com 2018-01-30 16:34:13 来源:三明市特殊教育学校

校园环境

长期以来,学校以“有爱无碍、快乐成长”的办学理念,恪守“严谨、博爱、求实、奉献”的教风,“自尊、自强、自立、自信”的校训,将快乐教育渗透到校园生活的方方面面,通过校园育人环境建设、校园文化墙、楼梯文化、宿舍文化、办公室文化、艺术展演等扎实推进校园文化建设,逐渐形成独具特色的校园文化。

近年来,学校根据“有爱无碍,快乐教育”的办学理念,投入大量资金根据我校办学理念对校园进行科学规划,充分利用学校原有的地形、植被等自然人文条件,高标准、全方位绿化美化净化校园;建设以大爱、快乐教育为主线的文化墙、宣传墙、宿舍文化和楼梯文化, 将社会主义核心价值观、爱国主义教育,励志教育,感恩教育、艺术教育等美育因素科学融入校园环境、校园文化建设,采取不同形式增强校园文化美育氛围,使校园的每一面墙壁都说话,让每一个标语都育人,使学生在潜移默化中受到爱祖国、爱学校、爱生活、爱学习、爱劳动的美育教育,增强学生环境保护意识,激发学生学习、生活热情。

1.科学规划建设操场文化墙,凸显党的教育方针、社会主义核心价值观、中小学生行为规范;以“有爱无碍,快乐成长”为主题,以爱祖国、爱学校、爱学习、爱劳动、爱生活等为内容科学规划文化长廊。同时独具匠心的以扬帆起航为内涵凸显“四自”(自尊、自信、自强、自立)校训,将校园环境和人文环境有机的结合起来,在校园公共场所布置具有丰富内涵的书画作品,专门设置文明校园创建专栏;在学校广场绿化带和综合楼前放置“爱满天下”“励志”“感恩”文化石,让学生在美的校园环境下发现美、欣赏美,并从中受到潜移默化的影响,树立美的思想,发现美的品格,培育美的情操,逐步形成美的人格,实现学生全面发展。

2.学校加大数字化、信息化校园文化建设,投入资金建设LED彩色电子屏、班级多媒体服务终端、校园网、校园微信公众平台等先进平台,不断拓展快乐文明校园宣传渠道和空间。合理把握舆论导向,利用LED大屏幕、宣传专栏、横幅、微信微博等宣传媒介,融思想性、知识性、趣味性、生活化于一体,大力宣传社会主义核心价值观、快乐文明校园主题实践活动,使学生在学校的学习生活中体验生活的快乐,收获学习的快乐,获得快乐文明校园文化熏陶,创建多渠道的美育教育宣传环境。

校园环境

校园环境

 

大爱之心

 

绿色校园

爱心广场  

三明特校艺术体操参加福建省中小学阳光体育开幕式

绿色校园

 

塑胶篮球场

 

三明特校校史展览馆

 

三明特校阳光书吧 

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