深秋时节，柚子成熟，硕果累累的柚子树成为福建师大平潭附中校园一道独特风景。11月中旬，师生共同创作的“遇见附中”主题现代诗，汇编成《遇见·附中》秋柚诗歌集。

近日，记者走进福建师大平潭附中，与师生畅谈诗歌创作背后的故事。

师生在“秋柚诗歌节”茶话会上分享作品的创作感想（受访者供图）

邂逅柚子 写一首小诗

在《遇见·附中》这本诗歌集诞生时，夏天刚过，秋意渐浓。占据封面大面积的“秋叶黄”，从绿色渐变为黄色的叶子作为夏秋更替的意象。而这一本写在秋天的诗歌集，还要从三颗柚子开始说起。

九月的一天，福建师大平潭附中的语文老师吴运宜偶然发现，学校里的柚子树结了三颗沉甸甸的果子，空气中都飘着柚子香甜的气息。也是在九月，附中迎来了一批新的学生。“我想，这一批新生遇见了附中，而我在无意中遇到了这三颗柚子，仿佛所有美好的事都发生在了这个秋天。”吴运宜笑着回忆道。

身为语文老师的吴运宜，热爱文字，平时会将生活中看到的风景和感受写成小诗，而九月的这两场美好邂逅，让他产生了让师生们写诗歌的想法。

为什么是写诗歌，而不是作文、散文呢？吴运宜说：“诗歌恰恰能够符合我们对美好文字的所有期待，它有意象、有节奏、有音韵，非常适合用来描述一切美好的事物。”

心动不如行动。吴运宜立刻将这个想法告诉了集摄影、美编、文字特长于一身的陈海祥老师，二人一拍即合，于是联合学校团委、办公室、图书馆，共同策划了“秋柚诗歌节”，并在学校的公众号上发出征集令：“就像你遇见了附中，博雅园里的柚子遇见了秋风，‘秋柚’诗歌节遇见了你……”邀请全校师生一起来创作以“遇见附中”为主题的现代诗，共同品尝附中的秋柚。征集令发出仅4天，便收到30余份“校园诗人”投稿。

“参与投稿的学生从初一到高三，每个年段都有。有的孩子写诗还稍显青涩，表达的是遇见附中时纯粹的美，有的则文笔老到，已经开始回望和留恋在附中的生活，我们几个老师看完都深受触动。”吴运宜说。

主创老师们利用课余时间将这些诗歌收集整理，又进行了精心的编辑与排版。一页诗歌配上一张师生拍摄的附中美景特写，相得益彰，恰到好处。11月中旬，《遇见·附中》秋柚诗歌集正式诞生。

学生在茶话会上朗读自己创作的诗歌（受访者供图）

围柚诗话 抒爱校之情

秋意未尽，冬阳正暖。11月底气温升高，趁着温暖的氛围，附中的办公室、团委、图书馆联合举办了“秋柚诗歌节”茶话会。

“我在这里扎实/在这里沉稳/在这里茁壮/这里的日正午/花正红/这里的草木繁华/恰似同学正风华/风说/下一站/从这里再出发。”茶话会上，初三（8）班的林辰智同学正在朗读自己的诗歌《风说》。现场，《遇见·附中》的主创老师与30多位“校园诗人”围坐一圈，桌上摆着一颗颗浑圆饱满的柚子。剥开柚子皮，清新酸甜的果香瞬间溢满了整间活动室，师生们一边品尝着柚子，一边聆听“校园诗人”朗诵自己的诗作，分享作品的创作感想，氛围轻松且融洽。

“我生活在幸福的年代，平潭的发展为我们带来了更好的生态环境和教育资源，让我们得以在美丽的附中吸收知识、茁壮成长。”林辰智说，平时因学业的压力往往会忽视生活中的一些美好瞬间，借着这次写诗的机会，他从繁重的初三升学压力中短暂地抽离出来，静下心来去回顾、去发现生活中的小细节，不仅得到了放松，也重新燃起了学习的斗志。

“轻盈地跃进/附中校园/眼前/豁然开朗。”高二（4）班的林翰同学，用活泼的文字，抒发他来到附中一年多的感受。“当我每天踏进学校大门的时候，就感觉自己像一头鹿，我的脚步是欢快灵动的。我遇见附中，就像武陵人遇见桃花源，豁然开朗。附中就像我的桃花源，在这里我可以有自己的舞台，实现自己的抱负，达到想要到达的目标。”林翰说。

林翰同学将附中比作桃花源，而高二（2）班的林欣丞则把附中比作“迦南地”，林欣丞告诉记者，迦南在神话传说中是流着牛奶和蜂蜜的地方，美丽且理想。“在这里，我不仅学到了知识，也为我指明了未来的方向。看到优秀的学长学姐们，我也希望自己能像他们一样，做自己想做的事，实现自己的梦想。就像他们影响着我一样，我也希望自己可以给他人带来好的影响，成为他人的榜样。”林欣丞坚定地说。（平潭融媒体记者 陈文玲）