活动现场。何东方摄

“一宫一品”

乡村少年宫学员能文能武

观摩会上，来自西塘小学、西柯第二中心小学、五显中心小学介绍了乡村学校少年宫建设经验。

西塘小学相关负责人介绍，该校地处同安工业集中区，覆盖周围十六个自然村和整个工业集中区，2014年被确定为同安区乡村学校少年宫，现有学生2771人（其中外来工子女占86.8%）。从刚成立乡村学校少年宫开设12个活动项目，到本学年扩容到23个，学生覆盖率达93.5%。学校塑造了足球、武术、歌仔戏三大特色项目。其中，为传承闽南歌仔戏文化，推广闽南语，让外来娃更好地融入闽南，学校开设闽南讲古、歌仔戏社团。歌仔戏社团的《玲啷鼓》节目参加第十二届海峡两岸“读册歌”广播电视大赛荣获一等奖。

西柯第二中心小学相关负责人介绍，该校是一所地处城乡结合部的乡村学校，2014年以来，积极整合教育资源，加大投入，建设美术、音乐舞蹈、科学、心理辅导等12处特色活动场所。开辟了校园微舞台，拓展少年宫活动时间和空间，开展舞龙、南音等19个项目。其中，将二十四节令鼓和舞龙这两种传统项目相结合，重点打造了“鼓•舞人心”少年宫品牌。

五显中心小学相关负责人介绍，该校少年宫坚持特色，开设了15个活动项目，辅导员依托本校有一技之长的老师担任，也聘请民间艺人担任武术、泥塑、腰鼓等项目教学。值得一提的是，该校乡村少年宫聘请射箭专业教练，坚持10年塑造射箭特色品牌。乡村少年宫学员参加各级比赛成绩突出。其中，射箭项目在国家级比赛有63人次获奖，省级比赛有77人次获奖，市级比赛有159人次获奖。

成效显现

建成并投用35所乡村（城市）学校少年宫

同安区委常委、区委办主任林国财说，区委文明办会同财政、教育等部门组织项目实施，在乡村（城市）学校少年宫建设、使用、管理等方面卓有成效，建成并投用35所乡村（城市）学校少年宫，推动了同安区未成年人思想道德建设。

他表示，要准确把握乡村（城市）学校少年宫的发展定位。必须坚持思想性第一，以立德树人为根本，坚持以综合素质教育为方向，将思想道德教育与文体娱乐、科普手工等活动有机结合起来，把少年宫建成未成年人思想道德建设的重要阵地、未成年人文体活动重要平台、未成年人科普活动的重要场所。

其次，有效整合校内外资源，组建一支专兼职相结合的辅导员队伍，尤其是发挥民间艺人的作用，寻访非物质文化遗产传承人、传统文化爱好者、文艺骨干等，进一步提升乡村学校少年宫的文化含量。同时，突出兴趣培养，注重打造“一宫一品”，形成独具特色的品牌，为广大农村孩子打开一片蓝天，让农村孩子和城市孩子一起健康快乐成长。