霞浦：举办体验式生命教育夏令营活动

　　学生们在学习心肺复苏的操作。  图片来源：宁德文明网

7月7日至7月12日，霞浦县红十字会、县教育局联合开展霞浦县红十字体验式生命教育夏令营活动，吸引了80多位中小学生参加。本次夏令营活动共有两期，学生们通过学习心肺复苏、创伤包扎、水上安全等应急救护知识，参与防踩踏演练、应急救护场景表演等，充实学生的暑期生活，提高学生的安全意识和急救技能。

非遗微课堂——霞浦民间剪纸技艺传习班开课

　　7月3日，在霞浦县图书馆，20多位小学生正在学习剪纸技艺。图片来源：宁德文明网

当天，由霞浦县文体和旅游局主办的“非遗微课堂——霞浦民间剪纸技艺传习班”开课，邀请霞浦剪纸传承人苏敏传授民间剪纸技法，将持续到7月22日，共15节课。主办方表示，通过剪纸公益课引导小学生掌握民间剪纸基础技艺，旨在促进霞浦民间剪纸技艺的传承。

　　小学生正在学习剪纸技艺。图片来源：宁德文明网

宁德师院大学生走近自闭症儿童：愿“星星的孩子”不再孤单

“他们来了……”7月10日下午，大学生黄腾宏刚到达宁德市蓝丝带助残帮扶中心门口，贝贝就开心地朝他飞奔过来。从7月5日开始，宁德师院的大学生黄腾宏和其他12名队员组成了“小模型，大能量”生产劳动实践队，开展为期10天的暑期实践。他们每天下午都会带着自己制作的各种模型来到蓝丝带助残帮扶中心，和自闭症孩子们一起拼装，这也是贝贝最近很喜欢的一项活动。

实践队员们一到教室就把各种拼装模型零件倒在桌上，然后拿着已经拼装好的样本开始给孩子们介绍。原本还吵闹的孩子们看着这些模型立刻安静下来，好奇地看着。“我们每天都会带不同的模型给孩子们拼装，他们看到自己动手拼出来的模型也很兴奋。”实践队队长黄腾宏说。

“你看这两个零件是一模一样的，所以要对称插在一起，像这样……”大学生代家宝正在耐心教贝贝拼一座灯塔的模型。代家宝一手扶着模型底座，一边让贝贝往上插各种零件，一些比较难拼装的部分，代家宝就手把手地帮助他拼装。半个多小时后，一个小灯塔就有模有样的拼装好了。“他平时也会拼一些七巧板，但是玩一会就没有耐心了，注意力也不集中。这些大学生陪他拼这个模型，他比较感兴趣，也能够较长时间集中注意力。”贝贝的妈妈说。

队员曾育林告诉记者，他和队员们都来自机械电子工程专业，孩子们拼装的灯塔是他们专门为这里的自闭症孩子设计的，上面还特意用激光刻上了“平等参与，共享融合；感恩有你，心系蓝丝带”的字样。除了灯塔，他们还设计了蝴蝶模型、飞机模型、雄鹰模型等，“我们想通过这些模型来吸引孩子们的兴趣，让他们能够多和我们沟通，也让他们感受到自己动手的乐趣。”

曾育林在团队里专门负责模型图纸的设计和修改，“别看他们只是简单的一些零件，花费的功夫可不少。”曾育林说，他们每做一个模型都要利用绘图软件设计出零件的图纸，然后再对每个零件的插口进行反复修改，保证插口和插口之间可以完全吻合，这样拼装起来的模型才能够漂亮。有时设计的零件比较多，一张图纸要反反复复修改好几个小时才能完成。“每天在实训基地一坐就是五六个小时，一直都要盯着电脑看图纸，有时眼睛会冒小星星。”曾育林笑着说。

整个模型制作除了图纸设计修改和零件切割外，还有一个最花时间的环节就是拼装样品。“这些灯塔模型有31个零件，孔雀模型有52个，最多的就是这个龙的模型有164个。”负责拼装的队员代家宝拿起一个坦克模型说：“这是我拼装过最满意的作品，来来回回拆了好几次，拼了四个多小时才完成，是一项磨炼耐心的活儿。”

这次实践活动的时间虽然不长，却在每个实践队员心中种下了爱的种子，他们已经发自内心地喜欢上这群来自“星星的孩子”。大学生和孩子们约定，以后他们还会常常带着模型来陪他们一起拼装，将孩子们要学的都教给他们。

说起制作模型的初衷，黄腾宏表示，他们想利用自己的专业来帮助自闭症儿童，通过拼装模型训练自闭症儿童的动手能力和沟通能力。他们还决定把这次实践活动中拼装完成的80件模型进行义卖，呼吁大家关爱身边的自闭症儿童，让“星星的孩子”在同一片蓝天下健康快乐地成长。（宁德文明网综合）