唱响国歌最强音——聚焦国歌的正确奏唱方式
国歌立法,保护的不仅是一首歌
国歌,是鼓舞人民奋勇前进的强劲旋律,更是进行爱国主义教育的鲜活教材。
“当下,有的中小学生不知道国歌的词曲作者,不能准确写出国歌歌词,不能整齐、洪亮、严肃地唱响国歌,这些现象折射出国歌教育的缺失。”于海说。
国歌法草案规定,国歌列入全日制小学一年级音乐课教材。全日制中学、小学应当将国歌歌词和曲谱作为爱国主义教育的重要内容,组织学生学唱国歌。
于海表示,要引导广大青少年认识国歌的音乐美、文化美、思想美,感受国歌所承载的厚重历史和伟大精神,树立高唱国歌的自信。
“将国歌纳入正规教育而非简单口口传唱,更具仪式感和庄重感。通过音乐教育,能让儿童更好地理解国歌的内涵与意义,培育爱国情操。”金雪萍说。
沈春耀说,1982年,五届全国人大五次会议通过《关于中华人民共和国国歌的决议》时发布了国歌的曲谱(旋律谱)。但长期以来,我国未发布标明配器、奏唱速度和力度的国歌标准曲谱,未发布用于播放的国歌官方录音版本。
对此,草案对国歌标准曲谱作出规定:“国务院确定的主管部门组织审定用于演奏的国歌标准曲谱,录制用于播放的国歌官方录音版本。国歌标准曲谱和国歌官方录音版本,应当在中国政府网上发布。”
中国田汉研究会副会长兼秘书长郭超说,国歌是国家和民族的精神象征。国歌立法,突出了弘扬民族精神的现实意义——特别是对广大青少年学生的教育意义重大,有助于引导青少年了解国家民族历史,更好地投身民族复兴伟业。(参与采写:黄安琪、徐扬)
责任编辑:康金山 |
相关新闻
- 2017-06-22连江召开文明委成员扩大会暨文明县城创建工作推进会
- 2017-06-22“步行查创城,骑行看文明” 福清全面开展创城工作
- 2017-06-22将乐县机关单位开展“文明交通·机关先行”活动
- 2017-06-22仓山区召开2017年文明委第一次全体成员(扩大)会议
- 2017-06-22建宁县开展“树文明新风,迎金砖宾客”主题志愿服务活动
- 2017-06-22建宁县开展“树文明新风,迎金砖宾客”主题志愿服务活动