福建师范大学:不断优化精神文明创建工作 推动创建活动
二、强化内涵建设,推动文明创建项目化
一是建设十个校园文化品牌。按照文化特征明显、育人导向突出、师生参与广泛、建设基础较好的原则,凝练和打造了“散文行动”“诵读经典活动”“志愿服务行动”“‘节粮、节水、节电’主题教育实践活动”等10个校园文化品牌项目,推动形成富有人文精神和文化特质、具备较强传播力和影响力的校园文化体系。其中,在省委宣传部原部长李书磊同志的关心指导下,我校在省内率先发起“散文行动”,组织开展大学生散文原创作品征集、文学创作大赛、“细读”沙龙等活动,营造“全民写作”的创作氛围。
二是打造十个理论名师讲堂。以“理论名师大讲坛”为统领,下设“马克思主义理论与现实讲堂”“名师讲堂”“国学讲堂”“艺术讲堂”“闽台讲堂”“归国学者讲堂”等10个分讲堂,邀请国内外著名专家学者就广大师生关心关注的理论热点问题进行研究阐释,起到了释疑解惑、凝聚共识的积极成效。2012年以来先后举办230多场专题讲座,受众面72000多人次,为师生带来精神盛宴。“理论名师大讲坛”2015年被评为“福建省十佳社会科学讲坛”。
三是构建十个核心价值观宣传教育微体系。主动适应当前信息传播方式和大学生接受特点,积极构建以“五微”即微博、微信、微视、微课堂、微论坛为传播教育平台,以“四化”即移动化、视频化、社交化、互动化为传播教育途径,以“三落”即落细、落小、落实为传播教育要求的社会主义核心价值观“五四三”微传播教育体系。注重项目带动,深入开展“师大好故事”微征文、“师大好声音”微视频征集展播、“师大好精神”微电影创作展播、“师大好风尚”随手拍、“小联在行动”微服务等10个微体系建设,探索提升新媒体环境下文明创建成效。
责任编辑:金婷 |
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