湖里实验中学开展“美德少年”签名寄语活动

文明风6月5日讯（通讯员方绿璇）为积极发挥未成年人道德典型的示范作用，引导未成年人大力学习身边榜样，培养友善、孝敬、诚信品德，根据市文明办和市教育局的部署，“六一”期间，湖里区组织开展了学习宣传“美德少年”签名寄语活动。

组织引导、广泛宣传，开展网络寄语活动

湖里区结合实际制定了学习“美德少年”网上签名寄语活动方案，广泛宣传发动，通过网络宣传、国旗下讲话、晨会课、心愿墙等渠道，动员广大未成年人登陆中国文明网，积极参与签名寄语活动。钟宅民族小学红领巾广播站开辟了一档“正能量事迹”的栏目，六一期间不间断播报和宣传美德少年的正能量事迹。在5月29日至6月7日，各学校统一安排时间，组织学生在学校绿色网络公益教室、多媒体活动室登陆中国文明网、央视网集中学习100名美德少年事迹，激发了同学们争当美德少年的热情。同时，家长们在家带领孩子上网进行签名寄语，同学们纷纷抒写学习和争当美德少年的心得体会。

厦门市乐安小学学习本校美德少年

积极参与，注重实效，实践活动丰富多彩

各学校以“美德少年”活动为契机，积极开展了对“美德少年”的学习、讨论，举办了主题班（队）会、学习心得展示、与美德少年座谈交流，开展了力所能及的学雷锋志愿服务……引导未成年人学用结合、知行统一，从自身做起，争做美德少年，创建文明校园。其中，高林中心小学举行了“红领巾相约中国梦——关注少代会，当好小主人”队日展示活动以及“寻找校园小天使”系列活动号召同学们养成好习惯，做文明小学生。湖里区进修附二附小以“最美少年”为主题，开展了一系列学习宣传“美德少年”的活动。东渡二小开展“童心向党欢庆六一”专场文艺汇演以及“凤凰花文明储蓄卡”活动……

争创典型，树立榜样，传播“美德”正能量

少年强则中国强，少年美则中国美。从青少年抓起，传承美德，培育社会主义核心价值观，不仅关系他们自身的成长与发展，更关系国家的未来。去年，湖里区乐安小学的孙俊彦同学获得第三届厦门市“友善互助美德少年”称号，吕岭小学的吴雨霏、禾山中学的李卓彦两名同学获得市“美德少年”提名奖，湖里区在学习全国100美德少年的同时更大力宣传本区推荐表彰的美德少年事迹，不断结合日常德育活动，引导未成年人向身边榜样学习，崇德向善、见贤思齐，培养良好道德行为习惯，让学习和争做“美德少年”的过程，都充满着真善美的力量，使美德这一词在青少年心中生根发芽、开花结果。（湖里区文明办供稿）