厦门市乐安小学学习本校美德少年

积极参与，注重实效，实践活动丰富多彩

各学校以“美德少年”活动为契机，积极开展了对“美德少年”的学习、讨论，举办了主题班（队）会、学习心得展示、与美德少年座谈交流，开展了力所能及的学雷锋志愿服务……引导未成年人学用结合、知行统一，从自身做起，争做美德少年，创建文明校园。其中，高林中心小学举行了“红领巾相约中国梦——关注少代会，当好小主人”队日展示活动以及“寻找校园小天使”系列活动号召同学们养成好习惯，做文明小学生。湖里区进修附二附小以“最美少年”为主题，开展了一系列学习宣传“美德少年”的活动。东渡二小开展“童心向党欢庆六一”专场文艺汇演以及“凤凰花文明储蓄卡”活动……

争创典型，树立榜样，传播“美德”正能量

少年强则中国强，少年美则中国美。从青少年抓起，传承美德，培育社会主义核心价值观，不仅关系他们自身的成长与发展，更关系国家的未来。去年，湖里区乐安小学的孙俊彦同学获得第三届厦门市“友善互助美德少年”称号，吕岭小学的吴雨霏、禾山中学的李卓彦两名同学获得市“美德少年”提名奖，湖里区在学习全国100美德少年的同时更大力宣传本区推荐表彰的美德少年事迹，不断结合日常德育活动，引导未成年人向身边榜样学习，崇德向善、见贤思齐，培养良好道德行为习惯，让学习和争做“美德少年”的过程，都充满着真善美的力量，使美德这一词在青少年心中生根发芽、开花结果。（湖里区文明办供稿）