在河北科技大学美丽校园里，有家已经运行一年多的诚信驿站，其与别的地方建立的雷锋超市、诚信商店一样，无人看守，自助取货，自觉放钱，完全依靠诚信进行经营。所不同的是，驿站内的展板上，划有一个“诚信指数”标图，经营这家驿站的大学生志愿者们，每天晚上清点完货物和钱数，以实收钱数与应收钱数之比，标出这个诚信指数趋势折线来，用以反映总体诚信度。一个小小的“诚信指数”，引得人们注目，也带来一些道德方面的思索。

“诚信指数”促使不诚信者自省。展板上的“诚信指数”这样计算：假如当天所售商品价钱应为100元，实际收到的钱款为90元，那么这天的“诚信指数”则为90%。光顾这家驿站的大部为本校学生，“诚信指数”降低了，应该是个别同学少付了钱，或者没付钱。面对降低的“诚信指数”，那些“个别同学”则会脸红心跳，心灵受到一种拷问。在驿站的留言本上就有一页这样写道：“我拿了两支2.5元/支的笔，那天的‘诚信指数’为88.8%，我所谓的拿是因为没付钱，今天特意送上迟到的5元。”可以想象，这种反省不知要比单纯批评教育强出多少倍。

“诚信指数”激发大家为诚信尽力。由于“诚信指数”成了公认的校园道德水准的一个测试仪，同学们关注“诚信指数”，并通过自己的行为，不使“诚信指数”出现负数。据说展板上的标图，还经常会出现高于100%的曲线来，这是因为有些同学在取东西时，多付了钱。因为驿站的赢利用于公益事业，他们想采取提高诚信指数方式来为公益事业做点贡献。通过“诚信指数”自觉维护诚信，在这里成了大家的事情。

“诚信指数”溢发出多方诚信效用。同学们对“诚信指数”的注意，延伸到了对自己诚信践行的注意，以诚示人，以信为事，渗透到了大家所接触到的社会生活多个方面。据说，诚信驿站开办以来，校园里拾金不昧的现象多了，学生们考试作弊的现象少了，有的班级因为拥有令人放心的诚信度，还被评为无人监考班级。如此这些，可能是诚信驿站开办之初，人们未曾想到的。

“诚实处世高境界，信用人生铺坦途”。诚实守信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观中的重要组成部分。如何加强诚信建设？就宣传教育方面而言，可以采取道德讲堂、公益广告、媒体宣传等多种手段，强化人们的诚信意识，还可以积极探索像“诚信指数”这样的新方法、新方式，让人们感悟诚信重要，并将其加入到诚信建设这项综合工程之中。这样的探索多了，我们诚信建设的步伐就会大大加快，就会更有利促进社会的和谐。（万城）