毛主席曾经说过：向雷锋同志学习。是的，我们应该向他学习助人为乐，学习他的爱国情怀，学习他的宽容大度。这些都无可厚非，但怎么样向他学习，这是一个值得让我们探讨的问题。

三月是向雷锋同志学习月，全国各地都在组织各种形式的群众性学雷锋活动。这是一件好事。它说明雷锋精神依然在温暖着我们的世界、鼓舞着我们前进的脚步。同时，很多人都自行组织去参观他的故居及地方纪念馆。在某种意义上，这是学习雷锋精神的一种方式，因为这样很好地宣传了我们还记得曾经做好事的“家伙”，我们并没有忘记他，他的精神在我们的心目中已经根深蒂固，这是好的事情，但这并不能让我们从行动上去向他学习，古人说过身体力行，只要亲自做了才能取得一个好的效果，而参观纪念馆只不过让大家活在他的阴影之中。况且有的参观雷锋纪念馆的人还抱有这么一种思想：他们说“大家都去，我不能不去，不然大家会说我没有良心”。由此可见，我们可以想到，他们去参观也只不过是一种心理上的宽慰，为了不使人看不起罢了。

自“雷锋”这一典型诞生50年来，在广泛持久的学雷锋活动中，全国涌现出大批“活雷锋”，雷锋精神促进了一代又一代人的健康成长。显然，如今雷锋精神已成为我们这个社会最可宝贵的精神财富。但也有迹象表明，近些年来，学雷锋活动在实践中逐渐有些走样。例如在一些地方，“雷锋三月里来、四月走”，学雷锋成了“走过场”。

我看过一篇报道，说是在一家老年公寓里，3月5日这一天先后来了4拨学雷锋做好事的人，他们拿着扫帚摆姿势，并用照相机或摄像机拍照留“资料”，甚至还要求对方盖章作为证明。还有一位住在福利院的老人，一天就被先后到来的做好事者洗了5次澡，最后老人实在是洗不动了，竟然哀求对方不要再这样折腾他了。这些现象说明了什么？说明在一些人的心目中将雷锋精神格式化或者说功利化了，他们理解的学雷锋就是做好事，而做好事的目的又是为个人谋利益，这是没有正确理解雷锋精神的表现。所以，学雷锋可以有一定的形式，但要防止走入形式主义误区，思考一下在今天新的时代和形势下，该向雷锋学习什么的问题，就显得意义特别重大。