远离城市的喧嚣繁华，逃离升学和考试的压力。近日，武汉7对父母放弃城市的优质教育，在乡下找了一所废弃的小学，自己教孩子诵经读典、练习书法。7对家长坦言，此举实属无奈，只因对现行的教育体制失去信心，不得已只好去摸索一条能够保护孩子们天性的教育之路。（1月3日新华网）

读此新闻，让人惊叹。曾经当过老师的笔者，不得不发出这样的感慨：无奈归无奈，教育怎么能“倒退”到桃花源式的“私塾”之中？！

相信许多人对我国古代的“私塾“并不陌生，它是开设于家庭、宗族或乡村内部的民间幼儿教育机构，是旧时私人所办的学校，以教授儒家思想为教育方针，是私学的一种。中国成立以后，随着新式教育思想的推行和发展，私塾自然被淘汰。

时代进步至今日，没想到武汉七位家长为了更好地教育自己的孩子，作出了如此匪夷所思的“桃花源式创新”。应试教育、看重成绩不重视能力、科举式中高考、忽视学生的爱好和天性等等，我们的教育确实存在着许许多多问题，但无论如何，这些不能成为回归到私塾教育的理由！

这七名受过高等教育的家长建立的“世外桃源”坐落在武汉市黄陂木兰山脚下的一所闲置小学。两层的教学楼的一楼被改建成各家宿舍，每家一个带卫生间的单间，房里摆有高低床和书桌；二楼则是孩子们的学习场所。其中，幼儿活动室里，装有一大片木板搭成的榻榻米，榻榻米上，有两块棉纱搭成的帷帐。看起来，确实非常温馨。诵读四书五经、数学、书法、英语等课程，全由家长授课，没有考试，没有压力，没有大量的作业，有的只是轻松自然和模仿父母学习。