孟繁华　　首都师范大学教育科学学院院长。

家庭学习是否会使孩子和社会隔离？私塾式的教育能否替代学校教育？现代教育体系是否是最适合孩子成长的？是要“通识教育”还是追求“博雅教育”……

许许多多的问题困扰着父母，不同的认识也使得人们做出不同的选择，有人放弃公共教育，也有人拼命追求“名校”，其目的无非都是想让孩子获得更好的教育，但究竟什么方法才是合适的？

孟繁华说：“学校教育确实存在很多问题，应试教育使得孩子疲惫不堪，单一的评价体系，让学生都走在独木桥上，对于发挥孩子的天性、个性、创造力等都不利。实际上今天我们的教育已经意识到这一点，也开始逐步改变。我觉得，正确应对的方式是努力去改善我们的教育，使它更加符合人性的发展，而不是完全避开它。”