“桃花源”是走向另一个极端

北京晨报：放弃公共教育系统，自己教育孩子，这些年来争议颇多，您怎么看？

孟繁华：“桃花源”式的生活，在中国传统社会中，有很多知识分子向往，也有可能实现。但是在现代社会，现代化辐射到社会的每一个角落、每一个公民，人不再可能和社会割裂。教育也是如此，从教育意义上讲，不能朝小农时代私塾式、田园式的教育方向走，因为这样培养的人很难适应现代社会的生活。

北京晨报：支持“桃源式”教育的人认为，这样的教育对于保护孩子有益，可以使孩子少受教育弊端的伤害，是这样吗？

孟繁华：从保护孩子的天性上讲，确实可能有利，现行的教育模式也确实有很多问题和不足，但倘若为社会教育存在问题而完全放弃，其实就是从一个极端走向另外一个极端，就我个人来说，并不赞同。