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新华网评:对学生体质排名能“治本”吗?
http://wmf.fjsen.com 2013-01-07 15:24  张枫逸 来源:新华网    我来说两句

张枫逸

1日,教育部体卫艺司司长王登峰表示,教育部将对各省份的学生体质健康状况进行排名,并且会对各省份的学生体质健康情况予以公示。不仅如此,省里会对市里测试情况进行抽查,市里对县里情况进行抽查,以此类推。(12月2日《新京报》)

近段时期,一些大学、中学运动会相继取消中长跑项目,广东、上海、湖北等地10日内发生3起学生长跑猝死事件,学生体质下滑的不争事实,引起了全社会的关注和反思。在这一背景下,教育部拟对各省学生体质排名并予以公示,意图柔性“倒逼”地方政府、教育部门关心学生的身体健康,努力提高孩子们的身体素质。

然而,理想很丰满,现实很骨感。对学生体质排名这项政策,从一开始就注定陷入尴尬境地。一方面,如果缺乏配套奖惩机制,单纯的排名只能徒具观赏价值。另一方面,据此对教育部门和学校奖优惩劣,又难以厘清权责,很不现实。学生体质下滑的原因是多方面的,教育部门、学校、家长和社会都有责任。一个地方学生体质排名靠后,很难说当地政府官员、教育部门该承担多大责任。此前,昆明规定学生体质3年连续下降将问责当地教育局长就曾引发质疑。不是舆论在“同情”教育局长,而在于学生体质弱不能全怪教育局长,这种“攻其一点、不及其余”的问责,不仅有失公允,也无助于解决问题。

增强学生体质是一项系统工程,对学生体质排名无异于本末倒置。不去改变应试教育的大环境,围绕结果排名只是些花拳绣腿,隔靴搔痒。我们真正应关心的是导致学生体质下滑的原因,有针对性地采取对策。

责任编辑:金婷   
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