早恋未必使学习成绩变差

采访中，记者发现，担心孩子成绩变差，是家长反对孩子早恋的一大理由。杨继红老师表示，早恋确实可能在一定程度上会分散孩子的注意力，增加孩子的情绪起伏，但不一定会使成绩变差。“成绩好的孩子早恋，往往能够相互促进，共同进步；成绩中等的孩子早恋，通常是要么成绩都更好，要么一个好一个差；而成绩差的孩子早恋，则有可能越来越差。”

而在此次上海高中生恋爱调查中，调查者徐佳洁说：“据我观察，一些恋爱的学生他们成绩都不错，很少有因为恋爱而致使成绩下降的同学。”调查结果也正好印证了她的观察。调查发现，高中生是否正在恋爱与学习成绩好坏关系不大。

孩子的成长是一个综合发展的过程，它不仅包括认知水平的提高、知识的积累，还包括生活经验的不断积累，如情感的体验。孩子们的正常情感体验不仅不会影响学习，还有可能会促进学习。“不能把孩子的生活经验的积累或者情感活动和学习活动对立起来。学习活动对十几岁的孩子来说的确是重要的内容，但不是全部。”杨继红老师告诉记者。

“无论是男女生间的平常往来，还是所谓的早恋，都是他们人生一道非常美丽的风景。”杨继红老师认为，“不能为了所谓的前途而剥夺青少年体味生活、体味情感的权利。”中学紧张的学习通常会给孩子带来很大的心理压力，孩子总需要寻找某种发泄情绪的方式。交朋友是孩子走向社会认同、心理社会化的重要阶段，同时也是孩子性心理发展的重要阶段。当然，家庭环境也十分关键，父母们要尽可能地创造温馨的家庭氛围，让孩子们感受到父母们给他们的是陪伴，而不是疏离。

此外，有关专家指出，对青春期的孩子来说，异性是自我成长的一面镜子，异性看待自己的眼神，对自己的性别角色塑造，以及提升自信心都非常重要。有研究发现，13—17岁的女孩，如果曾经收到过几个男生写给她的“小纸条”，她会在以后的成长中更自信。