城市里的“希望学校”

　　从一个科研人员成为一个打工子弟学校校长，燕兆时经历了此前没遇过的困难。面对北京陆续关停打工子弟学校的行动，他期待能够寻找到一种模式，使外籍务工家庭子女能够接受正常而良性的教育，从而避免成为“第三代农民工”的命运

　　“我是燕京学校的学生，我是打工子弟……我要从小事做起，现在做一个好学生，今后做社会的好公民。”9月9日上午，170余名燕京小天鹅打工子弟学校(以下简称为燕京学校)的学生聚集在简陋的教室门前，大声喊出誓言，这是他们每天例会上必做的功课。

　　2011年6月中旬起，北京市24所打工子弟学校遭遇新一轮“关闭潮”，触及海淀、朝阳和大兴三个区的1.4万余名孩子。

　　燕京学校侥幸顺利地迎来了新的学期。作为一个不以营利为目的的打工子弟小学，一年来，燕兆时自己垫付了约15万元，未来如何，他依然不确定。但他说：我一定要看到它的生死——或者终于找到一种好的模式生存下去，或者就看着它倒闭。