最近一些地方相继公布，今后大学生“村官”等六类服务基层项目的人员可定向考录公务员，不再享受笔试加分等优惠政策，原因之一是一些地方公务员、事业单位工作人员考录加分日益泛滥，“你加我加等于大家都没加”，并引起舆论的广泛质疑。（9月6日《中国青年报》）

加分项目名目繁多、各地加分分值和方法“各自为政”、加分“来历不明”者大有人在……当加分政策偏离了设置的初衷，已经损害到公职人员考录的公正公平，并已经引发公众群体性不满的时候，那么，进行“大刀阔斧”的改革，正当其时。

当然，一刀切，或者是“剜肉补疮”式地进行改革，都不是最好的选择。比如对那些服务基层项目的人员来说，尽管不排除他们之间有功利化服务倾向者，但对大多数人而言，在没有设置缓冲期、没有给出进一步解决就业出路的情况下，一刀切地取消加分等优惠政策，对他们而言，确实是一种不公。

在这种情况下，面对服务基层项目人员进行定向招录，也就显得大有必要了。这种办法一方面能确保大学生服务基层的积极性，另一方面，在“互不影响”的情况下，既解决了大学生村官的就业问题，又保证了公考的公正公平。目前的情况是，考虑到专业限制等问题，面对大学生村官的定向招录，在岗位设定等问题上，还须进一步细化。

但正如我们看到的那样，清理高考加分，绝不仅限于取消服务基层项目人员加分一方面。简单分析，千头万绪的问题，大致集中在两点：加分项目和加分分值的明确。要解决这两个问题，需要相关职能部门进行“正本清源”的规定：比如说，加分项目应该明确，除了家庭因素（如烈士子女、配偶，因公牺牲警察子女等）、少数民族考生外，其他情况一律不得加分。在加分分值上，应该明确是“折合前”加分还是“折合后”加分，规定加分的等级和上限等，避免各地“各自为政”情况的出现。