所谓生命教育，是以生命为核心，以教育手段，倡导认识生命、珍惜生命、尊重生命、爱护生命、享受生命、超越生命的一种提升生命质量、获得生命价值的教育活动。近年来，日本、英国、台湾、香港等国家地区都纷纷推行生命教育。与之相反的是，我们的学校教育历来过度强调学生分数的高度、专业课程的优劣或者实践能力的强弱，鲜有对学生进行常规性的生命教育，遑论开设生命教育的相关课程。

尊重他人生命、珍爱自己生命，这原本是人性最基本的伦理，但由于学校教育、家庭教育对此方面长期的不重视，以至于时下很多社会上的人甚至校园里的学生身上都稀缺这种品质。从福建南平实验小学惨案，到四川大学接连两起血案，我们看到生命的尊严蒙羞，而生命教育缺位的伤口依然隐隐作痛。

敬畏生命、尊重生命，应该成为社会公民的行为准则，而前提就是要“从娃娃抓起”，把生命教育融入学校教育以及家庭教育之中。