大池乡村学校少年宫葫芦丝班合奏《龙的传人》。邱妤摄

　　9月12日，厦门大学团委派遣4位大学生辅导员到长汀县共建乡村学校少年宫，开展“扣好人生第一粒扣子”的主题教育宣讲活动；10月19日，新罗区小池中心小学与乡村少年宫共建校龙岩高级中学联合举办经典诵读活动；10月24日，龙岩市特殊教育学校的教师到乡村少年宫共建学校白沙中心小学开展送教活动……

　　自2011年以来，依靠中央专项彩票公益金以及由龙岩市、区（县）、乡镇各级统筹资金承建乡村学校少年宫项目，吸引社会捐助自主建设乡村学校少年宫，龙岩全市实现了乡村学校少年宫从无到有，再到全覆盖的变化。今年，龙岩市又发动109所全国、省级、市级文明校园与全市124所乡村学校少年宫结对共建活动，率先在全省实现文明校园与乡村学校少年宫共建全覆盖的目标。

　　结对共建　提质增效

　　“人之初，性本善；性相近，习相远……”10月19日，小池中心小学乡村少年宫经典诵读班的学生们接受了来自与其共建的龙岩高级中学的教师的诵读培训，并在当天龙岩高级中学举办的2018年艺术节上，进行了《传承文化经典》的诵读表演。

　　“我们学校注重素质教育，每年都会举办这样的艺术节。学校不少老师的朗诵功底好，利用这个优势，又借着学校的艺术节活动，让帮扶共建学校学生一起参与到我们的活动中，也让学生们多一个平台展示自己。”龙岩市高级中学教师黄琼妹说。

　　“我们乡村少年宫是今年9月6日和龙岩高级中学进行共建签约的，根据双方学校的情况和优势，设置活动项目。小池有个龙池书院，依托书院开展经典诵读，培训解说员、小主持人等活动。龙岩高级中学定期安排老师进行指导教学，也能提高我们当地老师的教学水平。”小池中心小学校长林东清介绍说。

　　目前，龙岩全市乡村学校少年宫与共建学校双方就共建内容、活动场所布置、教师培训帮带、开办活动项目、联办主题活动等方面进行协议，并对项目进行策划实施。截至目前，龙岩全市乡村少年宫共建双方都已签订项目协议书。

　　龙岩市未成年人思想道德中心副主任陈媛娜介绍说，文明校园与乡村少年宫结对共建，一方面乡村少年宫的老师可以到共建的文明校园进行参观培训，另一方面共建的文明校园的老师定期进驻乡村少年宫，开展帮扶活动，通过建立“师徒”关系加强传帮带进行现场指导，提升乡村学校教师的专业技能和教学辅导水平。“在原有乡村少年宫的基础之上，发动文明校园人才资源优势，带动示范作用，对具有专业专长的教师和大学生志愿者，通过定期进校辅导、网络志愿共享、联办活动等方式，提升乡村少年宫的辅导水平和活动质量。”