五、家风教育、家长教子提升行动
一是开展“我的家风”主题宣教活动。开展“我的家风”征集、征文、演讲和访谈等主题宣教活动,继续深化家庭教育“五个一百”工程,制作、征集、创新家庭教育个案,充分发挥德育微信平台的作用,进一步传承中华传统孝道文化,引导未成年人学会感恩,传承家庭美德,树立良好家风。二是提升家长教子水平。运用校内外德育资源,强化学校家委会和社区(村)家长学校建设,建立家、校合作协同机制,组织讲师团深入学校、社区、村开展教育指导活动,普及科学的心理健康知识和家教知识,有效提升家长教子水平。
六、未成年人课外活动阵地普及提升行动
一是推广普及乡村(城市)学校少年宫。管好用好已建成的全市245所乡村(城市)学校少年宫,逐步推广乡村(城市)学校少年宫向基层学校延伸。弘扬闽南传统优秀文化,提升乡村(城市)学校少年宫项目特色和活动水平。依托各地青少年社会教育活动中心建立乡村(城市)学校少年宫教研室作为师资培训平台,组织乡村(城市)学校少年宫辅导员、志愿者技能培训。开展乡村(城市)学校少年宫活动项目展演,举办乡村(城市)学校少年宫经验交流活动。二是加强社区未成年人文体活动设施建设。落实市委、市政府为民办实事项目,持续抓好城区社区未成年人文体活动设施、场所的规范化建设,使全市社区基本建有家长学校、未成年人宣传栏、图书角、阅览室、绿色网吧、心理咨询室、科技制作、文体活动场室等设施场所,提升活动水平。整合发挥有关部门在社区(村)建设的“少年之家”、“儿童之家”、青少年社会教育活动中心、“老少同乐”活动中心等功能的作用,组织未成年人开展形式多样的社区主题文化公益活动,丰富未成年人课余生活。
七、社会文化环境净化提升行动
一是加强网络环境净化治理。采取推广绿色上网软件、推行绿色上网业务等切实可行的措施,为青少年在家庭、学校和公益性上网场所健康上网创造条件,借助关工委、“五老”人员及新闻媒体监督作用,切实优化未成年人成长环境。二是加强校园周边环境整治。加强对中小学校周边网吧、游戏游艺厅、游商、无证摊点等清查整治,坚决制止向学生兜售有淫秽色情、凶杀、暴力、封建迷信、恐怖等不利于未成年人身心健康的书刊、影片、音像制品、图片等不良出版物的行为,强化文化市场监管。三是切实满足未成年人精神文化需求。积极推广适合未成年人的各类作品、读物和网站,依托中国未成年人网、福建文明风、泉州文明网、泉州德育等网络资源,深入开展“文明办网、文明上网”活动,指导各中小学开展“文明小博客”、“班级博客”等健康有益的网络活动。
责任编辑:金婷 |
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