特色学校教育慰藉孩子心灵
走进湖里天安小学的每个角落,都能被校园中浓浓的人文气息所感染。“修身、齐家、治国、平天下……”在这里,每个宣传板块都渗透着浓浓的书香,每个角落都营造出教书育人的文化氛围。
经典诵读是这所学校永恒的旋律——每周二晨读,全校师生进行经典朗诵;每天中午学生进校,结合国学阅读进行午休静定;甚至国学教育已从学校深入到每个学生家庭,学校向学生家长发起了“国学家庭”倡议。如今,国学教育有如一把金钥匙,打开了孩子的心灵。
可以说,学校是未成年人思想道德建设的主阵地。湖里区通过开展一系列德育活动来规范孩子们的行为规范、净化孩子们的心灵。蔡塘学校率先全市开设文明礼仪课,从最基本的待人接物、遵守各项规则开始学习,让文明习惯的养成成为外来工子女融入城市的第一步。
如今,对日常行为规范、道德素养的培养,已经在全区各个公办和民办学校广泛开展,并取得良好效果。在厦门,金尚中学是率先把心理健康课“转正”为必修课的学校之一,学校建立了全市规模最大、功能最齐全、设施最完备的500平方米“心理健康教育中心”。
未成年人工作连获三个第一
未成年人教育是一个润物细无声的过程。一直以来,湖里区以学校为龙头、家庭为基础、社区为平台,建立起“三位一体”教育网络,为未成年人的健康成长创造了良好的氛围和条件,让广大青少年能够健康快乐成长。
在此过程中,湖里区不断创新内涵与方式,打造了一批具有湖里特色的未成年人服务载体。湖里先后投入了300多万,在全省率先建设了12个专门的未成年人“绿色网吧”,解决外来员工子女上网难题,受到热捧;同时,湖里还首创青少年维权网,增设了维权新闻速递等10个栏目版块,青少年可通过信箱直接与检察官交流。独具创新的是,湖里区还在慈善超市中设立“未成年人专柜”,把适合未成年人学习成长的健康益智书籍、音像制品、学习用品、儿童玩具等集中起来,供贫困家庭孩子根据需要自主领取。
正因为对未成年人工作一如既往的关注,去年,湖里区在全市每季度未成年人思想道德工作测评中,连续三次获得第一名,同时还荣获全市未成年人思想道德建设工作先进集体。
责任编辑:金婷 |
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