孩子们已经学会根据主题，自己创作作品了。

开始只会临摹 如今自己创作

在钱头小学六年级二班的剪纸课教室里，每个课桌上摆放着剪刀、刻刀、蜡盘、纸张、铅笔，同学们正全神贯注地制作“年年有余”剪纸。他们先用铅笔在红纸上描画出鱼的形状和“年年有余”的字样，然后用刻刀刻鱼鳞、鱼眼、汉字等部位，接着用剪刀剪去多余的部分，然后剪鱼尾的弧线和鱼鳍部分，制作出动感效果。最后，同学们拿出白纸和固体胶，将剪好的鱼和字样贴在白纸上，一幅幅“年年有余”的作品“跃然纸上”了，整个过程不过十来分钟。

学校每周有一节剪纸课，王俊婷同学觉得不过瘾，回家后接着剪，“剪纸特别好玩。”每次做完作业，她很少看电视、上网，而是经常剪纸。蝴蝶、菊花、鞋子、人物……学剪纸三年来，她的作品装了满满一柜子。“第一次剪纸的时候就爱上了，一开始觉得有点难，天天回家练，现在对我来说很简单了。”熟能生巧，王俊婷一开始只会临摹，现在已经会自己创作了。每次老师只要给出一个主题，她就会按照自己的想法起稿布局。

语文老师领进门 剪纸列入校本课

据钱头小学校长李贻北说，该校学生从三年级开始，便开始学习剪纸，一开始从简单的作品学起，一般半个学期后就熟练了。学校将剪纸列入了校本课程，现在全校600多名学生，有超过三分之一的学生会剪纸。

钱头小学过道的两面墙壁上贴满了栩栩如生的花鸟虫鱼、民俗戏剧、动漫卡通的剪纸。作品之精美，让人难以相信是出自小学生之手。教授这些小学生剪纸的，并不是专职的美术老师，而是一名代课语文老师——李玉芳。

从小喜欢美术、手工的李玉芳老师，偶然接触到了剪纸这门艺术，她上网搜集资料开始自学。后来，她开始教个别学生剪窗花，没想到学生很喜欢，于是，学剪纸的学生越来越多，久而久之就开起了“剪纸班”。火红剪纸迎新年，每到节日，“小剪纸师”们就结合节日主题，剪出各种作品。如今，剪纸作品遍布学校各个角落。