折射出教学是否跟上企业需求

“为了这次比赛，我们准备了很长时间。与来自全省各地的选手切磋，是一个难得的锻炼机会。”在比赛前夕，晋江职业中专学校应用电子技术专业的吴杨生和张永军，还在抓紧最后的时间训练。他们参加的是建筑工程技术类楼宇智能化（安装布线调试）比赛，平时他们只参加了学校内部的一些比赛，不知道自己的水平到达什么程度，这次参加三市联赛，不仅能考验自己的能力和水平，也能向其他选手讨教，使自己的技能得到提升。

“技能大赛是展示台，参赛选手展示出的技术、技能和技巧，显露真活、细活和绝活，映射出中职学校的教育、教学和管理成果。”厦门一所中职学校的杨老师表示，学生在大赛中能否取得好成绩，取决于学校是否突出了职教特色，是否重视综合能力特别是动手实践能力的培养，是否把握了企业的新技艺、新知识和新方法等。可以说，技能大赛不仅是对学生专业知识和创造能力的考验，更是对学校教育、教学和管理成果的展示。