闽北日报讯 “半年多来，每逢周二，我都要开着私家车，去邵武市水北镇解放西路的越王农行希望小学，给孩子们上两节舞蹈课。”昨日，张萍老师告诉笔者，去那里上课不仅没有工资，还挺费事，单单往返路程就要花去1个小时。但张萍觉得，做这件事挺值得。

今年3月，作为邵武市青少年宫的高级教师，张萍和其他6位文艺教师一起响应南平团市委发起的“公益课堂进校园”活动号召，成为了首批教师志愿者。第一次的公益课就选在了越王农行希望小学。正是那次活动让张萍了解到了希望小学的困难，看到了孩子们的渴望，更触动了她的心弦。

该校有570名学生，其中九成以上是农民工子女，他们的父母长期在外打工。“这些年，社会各界给了我们希望小学许多物质上的帮助，但师资力量始终是个大问题”，校长何道龙说，“学校至今没有专业的音乐、舞蹈和美术老师”。

第一次的公益课，学校只安排了30个孩子。开始上课没多久，其他孩子就发现了公益课的“魅力”，他们围在教室走廊上，透过窗户好奇地观望。面对那一双双充满渴望的眼睛，张萍临时决定招呼他们进来一起上课，小小的教室里一下子挤满了孩子。

“比起城里的孩子整天被父母逼着学这学那，他们对舞蹈的热情是发自内心的。”张萍说，这正是她坚持上公益课的精神动力。

邵武团市委副书记邓炜华认为，关爱农民工子女行动既重物质，更重精神。“公益课堂”恰好找到了未成年人教育与公益活动的结合点，一方面是农民工子女有迫切的需求，另一方面是来自社会各界广泛的志愿服务能力，使参与公益课的过程既“助人”，也“乐己”。