民办公管享受同等优质教育

能够进入公办学校的外来工子女，毕竟是幸运儿，还有相当数量的孩子最后进入了民办学校。

1998年就来到厦门工作的李先生，他的孩子遗憾地没有被人民小学鼓浪屿校区录取，面对这样的结果，李先生表现得十分理智：“外来工子女全部就读公办校，这毕竟不太现实，但是对于被派位到民办小学的学生，政府会给予书本费、学杂费上的减免。”

相关工作人员告诉记者，“在民办校也能享受到优质的教育”,这是今年大部分外来工家长相比前几年对电脑派位结果理智了许多的原因。而在这理智的背后，是厦门市委托公办校对一批符合条件的民办校进行监管措施的提出。

具体做法是由公办学校派出校长和行政骨干对民办校进行管理，根据办学基本成本由财政予以支持，适当提高标准核拨生均经费，用于改善民办学校办学条件和教师补助。对被托管的民办学校校领导、教师，市、区教育部门统一纳入计划组织培训，与公办教师共同开展教研。同时托管双方实行师资互派、资源共享、统一教学管理模式，让被托管的民办学校共享公办学校的教育教学资源。这意味着，在民办校就读的外来工子女也能享受到跟公办学校同等的优质教育水平。

“教育事关千家万户、千行百业，市委市政将教育作为一件基本的民生大事加以重视，非常有眼光。”教育专家、原市教科所所长谭南周表示，“民办‘公管’，可以说减少了校与校之间的差距，向义务教育均衡发展更进了一步。”

教育，向来就是一座城市前进的基础。为了应对每年不断上升的外来工子女人数，目前，厦门已经出台不少政策去扩大公办学校资源，努力让更多外来工子女能上公办校。其中包括新建公办学校、改扩建一批公办学校、把小学一年级班级学生数量从45人增加到50人等；设立“来厦务工人员子女基金”，资助贫困务工人员家庭子女入学；启动“科普希望快车”活动，对外来务工人员子女进行流动电脑培训；成立“厦门市外来员工子弟学校”，随时接受外来学生入学插班学习。种种利好举措，使得厦门不仅仅向教育公平迈出了一大步，更体现了一座大美城市独有的宽广胸怀。