初二崭露头角 编程游戏风靡全校

在泉州七中信息学竞赛总教练郑德强老师看来，学计算机或信息学是需要天赋的。

郑弘宇说，他从小就对数字比较敏感，还因此养成了一些“怪癖”，比如每次看电视，他总是有意识地拿着遥控器，把音量调到某个数字的平方数，如2的平方、3的平方、4的平方，也不管这个音量是否太大或太小；老师给出的解题思路，他总觉得不够“尽兴”，还想“另辟蹊径”，自己想出另外一套解题的方法……

初一年学校开设了编程课，很多同学都觉得太枯燥太深奥而没有兴趣，但郑弘宇却越学越有意思。到初二时，他就用所学的编程软件设计了一个迷宫小游戏。这个仅用半天时间设计出来的游戏，后来风靡全校。

而他设计的另一个测试玩家“一分钟击打键盘次数”的小游戏，最后竟演变成同学们“砸键盘”的比赛。一到机房，到处都是“噼里啪啦”砸键盘的声音。有同学笑称，如果键盘砸坏了，就叫郑弘宇赔，“谁让他设计出这样的游戏，让大家欲罢不能”。

除了在编程方面表现突出，郑弘宇其他学科也非常优秀。尤其是英语水平，可以毫不费力地阅读莎士比亚英文原著。据说前不久他父亲的公司来了一批外国客人，他还被叫去充当翻译，正儿八经地与客人谈起生意来。

从没上过补习班 “放养”也能成才

父亲开公司做生意，母亲是一家企业的文员，在郑弘宇看来，他们和大多数普通的父母一样，多是在生活上关心照顾，对于他在信息学方面的追求，父母没有能力帮他，只能交给老师去指导。

“大部分时间都是他自己安排，平时该上课就上课，该训练就训练，有重要比赛他会自我调整，因此养成了自觉学习的习惯。”郑妈妈说，孩子的大部分时间用于比赛和训练，但他的总成绩在年段一直保持前60名，据老师说，如果全心投入学习，完全可以稳居前20名。

郑弘宇有一个“癖好”，就是散步，漫无目的地走很远的路。“感觉对什么都提不起兴趣的时候，我就会出去散步。”很多次，他从泉州新车站附近一直走到西湖公园，在公园里逛两圈，然后吃点东西，再走路回家。这一走，往往就是一整天。“走路的时候，我什么都不想。走完回来人就会特别有精神，做事情也顺手多了。”郑弘宇说，这样的散步方式，对于自我情绪调节和心理放松，确实能起到一定的作用。

如今，没有了高考的压力，但郑弘宇的目标并没有停下来。接下来一个月，他将在老师的带领下，封闭训练，全力冲刺8月份举办的全国青少年信息学奥林匹克竞赛（NOI）。之后，他还有更高的目标：代表中国队，冲刺明年8月举行的国际信息学奥林匹克竞赛（IOI），这是世界中学生信息学项目最高级别的比赛，将会有全球100多个国家的选手参加。一旦获奖，又可为泉州再实现一次零的突破。